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赵乐际在河南调研--中原网--国家一类新闻网站--中原地区最大的...
中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长赵乐际7日至10日在河南调研。他强调,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大决策部署,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,立足人大职能职责,健全吸纳民意、汇集民智工作机制,践行和发展全过程人民民主,为推进中国式现代化凝聚力量。 赵乐际...
news.zynews.cn/hn/2024/05/10/1270... 2024-5-10
楼阳生到航空港区调研--中原网--国家一类新闻网站--中原地区最大...
在郑州国际陆港,楼阳生实地察看中欧班列集结中心建设情况,听取郑州国际陆港规划建设情况汇报,指出要发挥航空港区得天独厚的优势,做强“硬”环境、做优“软”环境,推动交通体系、物流枢纽、产业发展互动融合,切实把交通区位优势转化为枢纽经济优势。 调研中,楼阳生强调,航空港区要完整、准确、全面贯彻新发展理念,落实省委...
news.zynews.cn/hn/2024/05/07/1266... 2024-5-7
王凯到郑州市调研房地产业发展并主持召开座谈会--中原网--国家...
王凯在郑州调研房地产业发展并主持召开座谈会强调 强化精准施策 压实各方责任 全力促进房地产市场健康发展 近日,省长王凯到郑州市调研房地产市场运行和发展情况,并主持召开促进房地产业健康发展座谈会。他强调,要认真落实党中央、国务院决策部署,树牢以人民为中心的发展思想,进一步提振信心、稳定预期,分类施策、精准施策...
news.zynews.cn/hn/2024/05/07/1266... 2024-5-7
在河南造“教学大模型”里练真功丨高质量发展调研行--中原网...
河南发挥产业基础、应用场景等优势,拓展VR、AR、大模型等技术在技能人才培养等领域的应用,在新赛道上跑出加速度、赢得主动权。 河南广电大象新闻记者 吴思园:列车运行装置、各仪表、网压显示正常。信号开放、门窗关闭、正点开车。屏幕上显示的是郑州东站到许昌东站真实的路况,这两地之间的最高时速限制在300公里,如果一...
news.zynews.cn/hn/2024/03/20/1203... 2024-3-20
郑东新区:多部门联合走访问需 共筑企业安全发展基石--中原网...
中原网讯(记者 李萌 通讯员 张馨元 鲁畅畅)为进一步巩固与提升辖区内企业安全生产根基,切实保障经济社会高质量发展态势,4月以来,郑州中原科技城综合服务中心与郑东新区组织人社局、政务服务局、金融服务局等局办组成联合走访专班,开展以“深入企业走访问需,助力企业安全发展”为主题的系列调研走访活动。 联合走访专班...
news.zynews.cn/zwspecial/2024/04/22/... 2024-4-22
省委常委会召开会议--中原网--国家一类新闻网站--中原地区最大的...
会议传达学习赵乐际同志在河南调研时的讲话精神,指出要坚持党的领导、坚持群众路线、坚持守正创新、坚持求真务实,不断加强党对人大工作全面领导,不断提高人大及其常委会工作能力和水平,奋力开创新时代河南人大工作新局面。要强化代表职务意识,畅通代表表达意愿诉求的渠道,健全吸纳民意、汇聚民智的工作机制,提升代表履职质效,...
news.zynews.cn/hn/2024/05/11/1272... 2024-5-11
福建践行大食物观构建多元化食物供给体系--中原网--国家一类新闻...
经过深入调研,习近平同志指出:“闽东要想从根本上脱贫致富,就必须走一条发展大农业的路子。什么是大农业呢?大农业是朝着多功能、开放式、综合性方向发展的立体农业。”“我们要的是抓大农业。这就是说,在农业上,‘靠山吃山唱山歌,靠海吃海念海经’,稳住粮食,山海田一起抓,发展乡镇企业,农、林、牧、副、渔...
news.zynews.cn/toutiaojujiao/2024/05/13/127385.html 2024-5-13
12支家门口的医疗“国家队”丨中部崛起 河南担当--中原网--国家...
河南省卫生健康委医政处三级调研员 刘笑天:12个。 河南广电大象新闻记者 王倩:12,那这个数字它代表了什么? 河南省卫生健康委医政处三级调研员 刘笑天:它代表我们省目前获批的12个国家区域医疗中心的建设项目。截至目前,我们的建设项目是数量居于全国第一,从专业上有儿童、心血管、精神、骨伤、创伤、中医脑病、肿瘤...
news.zynews.cn/hn/2024/04/17/1241... 2024-4-17
河南省中小学教师素质提升工程 六类项目推动教师培训提质增效...
省教育厅要求,各承训高校要根据各自承担的培训任务和培训要求,依据教师培训课程指导标准、教师专业标准、教师培训指南等,严格落实分层分类精准培训要求,坚持问题导向、目标导向和成果导向,围绕不同阶段教师核心素养和关键能力的培养,扎扎实实开展需求调研,设置明确具体、可测可达成的目标和预设成果,研制基于主题、分层分类的...
news.zynews.cn/hn/2024/05/09/1269... 2024-5-9