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第六十六中学:我的班级我做主 最美班级大比拼_中原网教育频道

同时,避免三类问题的出现,即:包办化倾向、短期化倾向、无所谓态度,并提出有效的纠正策略,如:在克服“三周的热度”的环节中,通过交流学习,理解班级文化纵向发展,明确班级文化建设各个阶段的特点及各个阶段之间的相互联系;在“班级文化建设...
edu.zynews.cn/cz/news/2016-03-17/157... 2016-3-17

7月 17日,我们一起回到童年_中原网教育频道

如何通过开设各种纵向一体化的课程,并提供与课程相关的资源,安排与之相关的活动,使学生学习知识及技能,促进创造性思维,培养独立能力,提升领导力,为孩子成长打基础。 童年-两代人 全国宋庆龄幼儿教育奖获得者、中国著名幼少儿教育专家、...
edu.zynews.cn/px/news/2016-07-14/172... 2016-7-14

上个中职学校算入了差生俱乐部?_中原网教育频道

另据了解,在省十二届人大常委会第九次会议上,省教育厅厅长朱清孟表示,今后,我省要促进职业教育内部“纵向贯通”,不仅要打通中职到高职的通道,还要探索发展本科职业教育,引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型发展,而且还要建立以职业需...
edu.zynews.cn/125/pic/2015-12-28/150... 2015-12-28

坚持地方性 突出应用型:黄科院服务地方经济和社会发展纪实 - 中原网

通过共同制定人才培养标准和方案、共同推动专业和课程建设、共同打造专兼结合的“双师型”教学团队、共同建设实训基地和研发中心、共同实施质量监控与评价,构建了从横向到纵向、产学研一体化的多方位合作机制,提高了相互的依存度,成为了密不...
edu.zynews.cn/news/2014-06-16/117... 2014-6-16

郑州五中举行青年教师专业发展共同体微型课程第五次讲座_中原网...

解读中,就如何编制学期或模块课程纲要关键问题,李玉国援引语文、数学、化学、历史等学科学期或模块课程纲要案例,通过横向比较和纵向延伸,从案例、追因、操作、审议四个层面,对如何叙写模块“课程目标”、如何依据目标组织“课程内容”、如何...
edu.zynews.cn/gz/news/2016-03-02/156... 2016-3-2

“阳光”美育成果 绽放暑期画展 - 中原网

“阳光陇中”在美育教学中注重帮助学生树立自信心,对学习有困难的学生降低评价标准,对学习优秀的学生鼓励他们挖掘自身潜力,同时引导学生从纵向来比较自己的变化,发现自己的优点。这样的评价方式充分尊重了学生的个人体验,肯定每个学生的表达方...
edu.zynews.cn/xxjy/2012-08-21/33...html 2012-8-21

郑州11中新闻宣传培训会:“重视新媒体,如何抓眼球?”_中原网教育...

郭助理指出,要想真正发挥好学校新闻宣传的作用,接下来必须改变思路,寻找深度宣传途径,“点状”变“线状”,“单一”变“立体”,“单向传播”变为“双向互动”,这样才能在横向和纵向上深入挖掘一篇新闻的价值,使它发挥最大的影响作用。
edu.zynews.cn/gz/news/2015-12-23/150... 2015-12-23

上个中职学校算入了差生俱乐部?将来只能当蓝领深造就没指望吗...

另据了解,在省十二届人大常委会第九次会议上,省教育厅厅长朱清孟表示,今后,我省要促进职业教育内部“纵向贯通”,不仅要打通中职到高职的通道,还要探索发展本科职业教育,引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型发展,而且还要建立以职业需...
edu.zynews.cn/125/zyjy/2015-12-28/15... 2015-12-28