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重庆房地产职业学院:把握新常态 打造人才培养模式4.0_中原网教育...

“这三种经历可以让学院青年教师迅速提高教学水平,胜任教学岗位,尽快掌握现代化教学理论和教学方法。”朱新才说。现在,学院专任教师达526人,其中具有研究生学历265人(博士21人),具有高级职称165人(其中正高职称29人);“双师型”教师235人;国家级专家2人,重庆市市级专家12人。 从体系到平台 创新创业一站式服务 “...
edu.zynews.cn/news/2016-05-18/166... 2016-5-18

黄河科技学院:始终把提高教育教学质量作为生命线 - 中原网

学校根据不同专业要求,从企业、科研单位、医院、新闻媒体、金融机构等引进了一大批既有学术水平,又有很强实践能力的一线专家,组织他们参加高等教育教学理论培训,使其获得高校教师资格证,成为“双师型”教师,适应教学需要,提高教学质量。 优化本科教学内容和课程体系。学校新的人才培养方案在保证本科生达到学业标准的前...
edu.zynews.cn/news/2014-06-16/117... 2014-6-16

搭建全方位平台 实现多渠道就业——黄河科技学院毕业生就业全景展...

不仅如此,黄河科技学院坚持以就业为导向,积极践行“理论加实践,四年不断线”的职业生涯规划教育方针,构建“全面普修+重点选修+专题辅修”的教育模式,创新“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式,搭建“技术+实践+环境”创新创业支持平台,通过这些举措,黄河科技学院学生就业竞争力明显提升,最近几年的就业率一...
edu.zynews.cn/news/2016-06-28/170... 2016-6-28

郑州市实验高级中学校长做客中原网直播间_中原网教育频道

郑州实验高级中学将通过核心课程体系、实验课程体系、发展课程体系等三大课程体系建设,培养出全面发展、学有特长的英才,使学生能够通过三年学习来确定今后的学术研究方向和规划人生的发展方向,学会担当、学会求知、学会创造、学会生活。 主持人:现在我们已经了解了郑州市实验高级中学的基本情况,相信大家对如何确保学校培养目标...
edu.zynews.cn/pic/2013-05-09/73...html 2013-5-9

回顾十二五 我看郑州教育这五年之 职业教育_中原网教育频道

一、制定实施意见,政策保障体系逐步完善。 (一)完善政策保障体系。出台了《关于实施职业教育攻坚计划的意见》、《关于加强职业教育校企合作的若干意见》、《关于创新体制机制进一步加快职业教育发展的若干意见》、《关于大力发展社区教育加快推进学习型城市建设的意见》等文件,为职业教育事业发展提供了有力支持和保障。 (二...
edu.zynews.cn/125/zyjy/2015-12-28/15... 2015-12-28

莫斯科:为实现个人价值提供优质教育 - 中原网

对“各层次师资队伍建设”而言,需要发展教师群体组织,如教师协会等,并建立实习平台和创新网络体系,保障最新理论与实践知识的产生和传播。同时,提高教师的教育教学技能,保障普通中学教师的平均工资不低于莫斯科政策规定的平均工资,并为教师队伍年轻化创造条件,到2016年30岁以下的教师要达到总人数的25%。此外,帮助制定教师...
edu.zynews.cn/news/2013-03-29/62...html 2013-3-29

黄河科技学院:始终把提高教育教学质量作为生命线 - 中原网

学校根据不同专业需要,从企业、科研单位、医院、新闻媒体、金融机构等引进了一大批既有学术水平,又有很强实践能力的一线专家,组织他们参加高等教育教学理论培训,使其获得高校教师资格证,成为“双师型”教师,适应教学需要,提高教学质量。 优化本科教学内容和课程体系。在保证本科生达到学业标准的前题下,适当减少总学时...
edu.zynews.cn/news/2014-05-21/109... 2014-5-21

重庆三峡职业学院集团化办学 多样合作模式铺就库区学子幸福之路...

学院通过顶层设计与教师首创相结合,突破了学科化和技术技能滞后化的农业人才培养模式,经验主导就是遵循职业成长规律和学习规律,围绕训练学生获得工作经验、提升综合职业能力来系统设计职业类课程体系和组织教育教学。经验主导强调学习的内容是工作、通过工作实现学习,强调学生做中学、学中做,通过技术实践知识与理论知识的结合...
edu.zynews.cn/news/2016-05-23/167... 2016-5-23

坚持改革创新 2013郑州中职教育深入发展实现新突破 - 中原网

技能竞赛制度化、规范化开展,有效地促进了中职学校教学范式不断改革创新,从理论主导型向理实一体化方向发展,项目教学、实践教学、仿真教学等教学范式被广泛运用到各校教学中来,各中职学校探索实践具有自身特色的教改模式。 试行学分制 中职教育教学改革深入推进 中等职业教育发展已经由数量的扩张转向内涵的提升。而学分...
edu.zynews.cn/news/2014-01-23/98...html 2014-1-23

以课程和价值引领实现学校发展 ——综论“中教育”观视域中的生态...

郑州九中在“中教育”观视域之下,以生态大课堂构建为核心,立足于课程和价值引领,依师生之“本我生态”,在理论和实践上开展了一系列的实践和探索。基于“中教育”观和“种子的信仰”:认为“学校是学习的地方,更是生活的地方”;尊重差异,欣赏差异之美;理解个性,让彼此和睦相处;呵护教育生态的多样性,在孩子们的...
edu.zynews.cn/wdzjy/ky/2016-05-14/16... 2016-5-14