爱国情_中原网站内搜索

拳拳中国心浓浓爱国情——郑州市多所学校“花式”表白“我的国...

家是最小国、国是千万家。十月一日是国庆节,为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬中华民族的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀和民族团结精神,我市各学校相继开展多元主题活动,引导学生从小胸怀远大理想,传承伟大精神,练就过硬本领,付诸不懈奋斗,把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

news.zynews.cn/focusnews/2023/09/28/... 2023-9-28

国旗下的思政课共抒浓浓爱国情_手机中原网

国旗下的思政课共抒浓浓爱国情 中原网讯(赵文源通讯员李颖)朝阳正在东方升起,金色的阳光洒满大地。爱国是教育之魂,爱国是人生的第一课。9月30日上午,在这静谧而清新的早晨,上街区实验幼儿园举行庄严的升旗仪式。孩子们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起,喜迎中华人民共和国第71周年华诞。在庄严肃穆的...

m.zynews.cn/zz/2020-10/01/content_12... 2020-10-1

“缅怀先烈爱国魂弘扬队员爱国情”郑州市实验小学教育集团举行...

中原网讯(王煜枫通讯员闫丽)为加强对少年儿童的思想引领,激发新队员的光荣感、责任感,增强学校少先队组织力量,发展中国少年先锋队队员,4月2日在郑州烈士陵园英雄纪念碑前举行郑州市实验小学教育集团“缅怀先烈爱国魂弘扬队员爱国情”祭奠英烈暨一年级入队仪式活动。在队旗的见证下,郑州市实验小学、中原区须水镇中...

news.zynews.cn/edu/2024/04/03/1223... 2024-4-3

二七区刘胡垌小学:童心迎国庆浓浓爱国情--中原网--国家一类新闻...

中原网讯(赵文源通讯员石福伟王锐洁)金风送爽,天高云淡,在这硕果累累的季节里,我们迎来了祖国妈妈的生日。二七区刘胡垌小学开展了“童心迎国庆,浓浓爱国情”系列活动。 9月28日,在刘胡垌小学的校园中,国歌响起的同时,冉冉升起的五星红旗与队员们胸前的红领巾随风飘扬,全体师生行注目礼,少先队员向国旗敬...

news.zynews.cn/edu/2023/09/30/1008... 2023-9-30

勿忘国耻吾辈自强郑州市第六十六中学组织国家公祭日主题活动...

中原网讯(王煜枫通讯员李宇飞)2023年12月13日,是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。1937年的今天,侵华日军攻陷南京,30多万中国军民惨遭杀戮,山河破碎、风雨飘摇。为缅怀死难者,增强师生爱国情感,珍爱和平生活,六十六中组织开展班会主题活动,激发同学们的爱国情、报国志,让全体学生铭记历史,勿忘国耻,以史为鉴。

news.zynews.cn/edu/2023/12/13/1090... 2023-12-13

双节同庆,祝福祖国,郑州市第四十二中学举行主题升旗仪式--中原网...

此次升旗仪式,加深了学生对传统文化的理解,增强了民族自豪感和自信心。42中全体师生将继续把浓浓爱国情转化为实际行动,不忘初心,逐梦前行,用责任和担当向祖国献礼。

news.zynews.cn/edu/2023/09/28/1005... 2023-9-28

童心向党红歌嘹亮二七区政通路小学举行庆“六一”红歌会活动...

少年殷殷爱国情,今朝放歌给党听。“正乐”合唱团的孩子们演唱的歌曲《卢沟谣》为活动拉开了序幕,唱出了中国人意志坚,重整河山换新天的气魄,《夏夜》《萱草花》《在灿烂的阳光》,唱出了孩子们在党和祖国的呵护下茁壮成长,扬帆远航。“正弦筝语”社团的孩子们用饱含深情的琴声演奏了乐曲《茉莉花》《男儿当自强》...

news.zynews.cn/edu/2023/05/29/785... 2023-5-29

微视频丨2021,我们唱歌给党听!--河南要闻——中原网

“这首歌是曹火星1943年在北平创作的,歌曲用朴实的歌词、滚烫的旋律表达出亿万中国人民的心声,人民在歌声中也唱出了满满爱国情,唱出了满满幸福感,唱出了满满实干劲。”中共河南省委党史研究室副主任张守四认为,“我想唱歌给党听”全民传唱接力活动,是深化党史学习教育的有效形式,通过全媒体线上线下集中采访、全民接力...

news.zynews.cn/hn/2021-12/22/content... 2021-12-22

践行伟人精神争做博雅学子郑州市树人外国语学校南校区开展第一...

校合唱团领唱《万疆》,学生们用稚嫩的声音唱出了深厚真挚的爱国情,唱响了民族自豪感。优秀学生代表9(5)班沈杰带领学生齐诵《容止格言》,誓将良好的行为举止、健康生活习惯和精神风貌贯彻到底,让文明有礼、知行合一成为树南学子的标签,为人生打下良好底色。学生发展中心主任张甲瑞宣布“周邓班”评选结果和授牌决定...

news.zynews.cn/edu/2024/05/15/1276... 2024-5-15