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全民反诈在行动 | 警惕!又有小学生被骗,一家长损失近2万元--中原...

经典案例 受害人小雪(10岁)用其爷爷的手机刷短视频时,收到一位自称“警察”的人发来的私信,称其使用的抖音号涉嫌诈骗,还恐吓小雪如不接受调查,就上门调查并索赔20万元。小雪十分害怕便按对方要求添加微信好友进行视频通话,同时谎称要上网课获取其父亲的手机进行操作。期间,对方查看了小雪父亲支付宝信息,诱导小雪修改...
news.zynews.cn/zz/2024/03/22/1206... 2024-3-22

守卫经济安全 维护群众利益——巩义市公安局经侦大队组织开展...

经侦民警现场重点介绍了骗取贷款、非法集资、传销、信用卡诈骗、虚开发票、制贩假币等犯罪特点,通过真实案例的解析,让群众更加清晰地认识到这些犯罪行为的社会危害性,提高识假防骗的能力。 当天,经侦民警还深入社区、乡镇,扩大宣传范围,让更多的群众了解和掌握防范经济犯罪的知识。 ​在今后的工作中,经侦民警表示,将继...
news.zynews.cn/zwspecial/2024/05/16/... 2024-5-16

5月17日媒体看郑州 | 从政策效应透视郑州楼市发展

郑州市通报一批违法违规账号典型案例 近期,为切实开展好“清朗·优化营商网络环境—整治涉企侵权信息乱象”“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”“清朗·打击违法信息外链”等专项行动,郑州网信、公安等部门持续在源头管控处置上加压发力,依法依规处置多个违法违规自媒体账号,大力营造安全稳定、清朗有序的网络环境。现将...
news.zynews.cn/zywzhuanti/1279...html 2024-5-17

【党建引领网格化治理】心通桥指数(5月6日至5月12日)法拍房能否...

网格作为基层治理的“神经末梢”,也是关乎百姓幸福的前哨。中原网心通桥推出“党建引领网格化治理”专栏,深入了解基层的难点、痛点、堵点,聚焦特色经验做法、典型事例案例、先进人物事迹,在“织网格”“聚合力”“优服务”上下功夫,做到解民忧、纾民困、暖民心,让为民服务更有“温度”。 一、一周问政概况 5月6日至...
news.zynews.cn/zhishu/2024/05/15/127... 2024-5-15

5月13日媒体看郑州 | “以旧换新”郑州模式激发楼市新活力

案例真实易懂,讲解深入浅出,让我们能够及时了解、直观把握政策知识。有国家政策做后盾,我们‘走出去’的信心也更足了。”前段时间,郑州思念食品有限公司财务专员李志方参加了国家税务总局河南省税务局举办的“税路通·豫通八方”跨境税费服务宣传辅导活动。 点击查看完整报道: 《政策宣讲入心 税费服务贴心(财经眼)...
news.zynews.cn/zywzhuanti/1274...html 2024-5-13

缤纷社团 强国有我 首届河南省普通高中学生社团文化节社团建设...

学校被评为首批河南省中小学学生社团特色学校培育对象,青年志愿者服务队被评为“河南省文明社团”,并与机器人社团一同被评为“河南省首批普通高中学生社团优秀案例”。学校现有河南省文明社团1个,郑州市文明社团2个,郑州市五星级社团3个,四星级社团6个。墨舞丹青书画社被评为全国优秀中学生国学社团,机器人社团被...
news.zynews.cn/edu/2024/05/13/1274... 2024-5-13

主题班会促成长 立德树人润心灵 郑州57中南校区举办“一节好班会...

活动中,青年教师们纷纷化身为学生心灵的引路人,深情地讲述了不同的角色在学生成长过程中的付出与关爱,向学生们传达感恩的重要价值,引导学生们学会感恩,懂得回报;通过生动有趣的故事和案例,他们向学生们阐述了良好习惯对于个人成长的重要性,并鼓励学生们从日常生活中的小事做起,逐步养成勤奋好学、诚实守信、尊重他人的优...
news.zynews.cn/edu/2024/05/17/1279... 2024-5-17

用青春书写奋斗,让梦想点亮星空:郑州62中举行八年级期中考试表彰...

孙老师的讲座理论联系实际,通过具体详实的案例、科学生动的图表告诉孩子们,学习成长不是“努力努力再努力”,而是“反馈反馈再反馈”。体育场里时而鸦雀无声,时而掌声雷动,孙老师的精彩讲座给了孩子们方法、信心和勇气,也让八年级老师获益匪浅。 本次大会的举办,不仅是对优秀学子的表彰和鼓励,更是对八年级师生的一次...
news.zynews.cn/edu/2024/05/11/1272... 2024-5-11

郑州市二七区嵩山路学校:聚研赋能 “共研”大单元教学--中原网...

王老师通过具体案例,围绕“如何基于核心素养、明确单元核心素养目标、生成单元大概念、确定单元大项目和大主题”进行答疑解惑。她强调了核心素养的重要性,并指出知识是学习核心素养的载体,而核心素养才是学习知识所要达成的目标。她希望教师要引导学生构建完整的知识体系,将知识间的关系建立连接,进而真正地实现素养的提升...
news.zynews.cn/edu/2024/05/11/1272... 2024-5-11

河南省敬小娟名班主任工作室成员赴民权县高级中学开展研讨交流...

报告会上,敬小娟老师全面介绍名班主任工作室在助推班主任队伍建设和成长方面取得的成绩,包括运用心理学原理提高教育效果、分析个体心理案例、突破家校合作壁垒、参加省市级大赛获奖等等。敬老师通过理论讲解和案例分析相结合的方式,向参会教师重点展现关于“家校协同育人”的独到见解与有效做法。她谈道,组织学生为家长“折红...
news.zynews.cn/edu/2024/05/16/1278... 2024-5-16