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而江津中学则依托全国重点课题“利用Moodle构建高中选修课程研究”和市级教育技术重点专项课题“基于Moodle平台构建的普通高中网络课程研究”推动课改,其“三维动态课堂”即动态建构课程资源、动态生成学习任务、动态实施学习过程,有集中授课模式...

edu.zynews.cn/news/2016-05-18/166... 2016-5-18

随后,进入创客空间,观看了“创意工坊”、“美食厨房”、“家务DIY”、“沙画艺术”等,凝聚着学生奇思妙想的精美作品,和小创客们一起动手,体验3D打印、三维扫描神奇,为学校“Miracle(奇迹)创客空间站”揭牌。座谈会上,在听取了校长...

edu.zynews.cn/xx/news/2016-05-05/163... 2016-5-5

工学院的三维设计团队在今年第七届高教杯图学大赛上,分别获得全省特等奖和一等奖。国际学院通过举行创客联盟资源对接活动,已邀请多位名企负责人或投资人与学院创客共话创业项目合作,目前有部分项目实现了深度合作。此外信息工程学院的创客...

edu.zynews.cn/news/2015-07-07/141... 2015-7-7

在校期间,他曾考取劳动部颁发的中级维修电工、全国计算机辅助技术应用工程师证书、三维CAD工程师等职业资格证书。回忆起当时申请读研的情景,朱施泽深有感触,“申请海外硕士研究生要求专业资质(GPA、学术论文、学术证明)、语言成绩、综合素质(...

edu.zynews.cn/news/2014-06-16/117... 2014-6-16

让学生更多地参与课堂教学,为学生提供了大大高于以往的自主学习、合作学习、自主活动、群体活动的机会与空间,有利于实现三维目标的统一,有利于学生创新精神和实践能力的培养。我校实行的数学特色精品化教学能让学生脱颖而出。我们的数学...

edu.zynews.cn/pic/2013-05-09/73...html 2013-5-9

教学过程中,张老师从激发学生好奇心和满足未成年人获取成功的欲望这两个方面进行激趣,不仅扫除了学生“学会”层面的问题,也提升了学生主动探索知识的能力,使课堂因三维目标的有机统一而富有生命。在张老师的身边,孩子们是快乐的。他们不...

edu.zynews.cn/xx/news/2016-03-23/158... 2016-3-23

“创客沙龙”活动,硬件、软件和使用者三方进行了深入的探讨,希望能够找到3D打印技术、互联网和学科教学之间的结合点,设计出一套适用于学科教学的三维建模软件,不仅能够帮助学生掌握学科知识,提升学习能力和动手能力,还能引导学生开拓思维,...

edu.zynews.cn/gz/news/2016-01-21/154... 2016-1-21

至此,公司以“线上系统平台+线下渠道接入”模式,通过语音业务(号卡)、数据业务(上网卡)、增值业务(应用软件发布)三维一体化,开始全面布局移动互联网O2O业务渠道门户的未来规划。泓域资本及屹和投资等多家机构于2011年7月至2013年3月...

edu.zynews.cn/jyrp/2015-10-19/145... 2015-10-19

摘要:留学规划专家、高级人力资源经理、海外名校招生官、明星学子、成功留学生父母,2010年秋季,新通联合问频道荟萃各方资源,搭建留学分享平台,用明确的思路,新颖的观点,广博的见识,独到的方法,帮您或您的孩子,构划一个三维的人生坐标矩阵...

edu.zynews.cn/parents/qxzn/2011-08-0... 2011-8-5

并针对基于标准的教学一致性理念,详细解读了学期或模块课程纲要的丰富内涵,具体阐述了课程纲要与教学进度的区别,勾勒了课程纲要编写的基本框架,总结了课程纲要编制的几种方式,引领教师从三维目标逐步转变向学科“核心素养”意识的渗透与转变...

edu.zynews.cn/gz/news/2016-03-02/156... 2016-3-2