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学生“顾客”-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报
有时候,为了我们以为的学生应该掌握的东西,设计了太多目标、太多环节,显得我们的课堂满满当当,中间最容易忽略的一个问题就是:学生能接受什么样的内容?新课标下,我们的设计应当把更多学生方面的因素考虑进去,删繁就简,留下初心:留下课标中倡导我们必须让学生掌握的精髓,留下关乎学生终身发展的核心内容,哪怕一节课...
zzrb.zynews.cn/html/2023-09/07/conte... 2023-9-7
党建引领 助推内涵发展-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报
为有效提升课堂效率,激发学生学习兴趣,该校持续推广“兰芯”课堂模式,坚持“以生为本”,推行小组合作,凸显自主探究,强化当堂消化,同时,积极引进“学历案”“大单元教学”等教育技术和教学方法,提高教学效果。学校还充分利用实验室、功能室与农学苑,广开社团,开设符合校情的“五育融合”系列校本课程,让学生在实践中...
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/16/conte... 2024-5-16
为新时代培养更多创新人才-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报
创新人才的成长需要有别于应试教育下的评价方式创新,郑州中学充分发挥评价的引导、诊断、改进、激励作用,实施多元的综合素质评价建设,将综合素质评价与学校的育人目标、课程建设、课堂教学、教育活动等深度融合,构建了具有校本特色的综合素质评价体系。实施了“让成长看得见”的“璀璨星空计划”,在引导学生编织自己星空的同...
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/09/conte... 2024-5-9
不断开创新时代思政教育新局面<BR/>努力培养更多担当民族复兴重任...
以“大思政课”拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。遵循教育规律,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,循序渐进、螺旋上升设计课程目标,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。加强思政课教师队伍建设,健全突出教学优先的评价体系,完善...
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/12/conte... 2024-5-12
讲好每一个历史故事-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报
在他的历史课堂上,枯燥无味的历史事件在风趣幽默的语言中变得生动,时代久远的历史人物在贴近生活的故事情节中鲜活起来。在一个个有趣的历史故事中,李凤军逐渐成为学生喜爱的好老师。很多被他教过的学生都说,李老师的课和他本人一样,充满了魅力。而在魅力背后,是不知疲惫的付出与沉淀。
zzrb.zynews.cn/html/2016-11/10/conte... 2016-11-10