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东风路小学举行“魅力东小 扬帆起航”毕业典礼_中原网教育频道

孩子们和老师真情拥抱 中原网讯 (通讯员 房静 王中华)夏阳正煦,情暖校园。又是一年毕业季,6月24日下午,惠济区东风路小学举行“魅力东小 扬帆起航”2016届学生毕业典礼。 校园内热闹非凡,活动在操场上隆重举行。学校领导、全体教师和280名毕业生欢聚在这里举行六年级毕业典礼,共同见证这一美好的时刻。 从一段动情的...
edu.zynews.cn/xx/news/2016-06-28/170... 2016-6-28

五组家庭获郑州财经技师学院第一届教职工“最美家庭”荣誉称号...

你们用真情与行动诠释了家的意义。 四、王柯 军人的字典里,只有“服从”,只有“使命”;军嫂的情结里,只有“承担”,只有“付出”。你是军人的妻子,注定要用柔弱的双肩撑起一个家。婚礼现场你一个人走上红毯,甚至连一张婚纱照都没有;产房外没有他的身影,他在千里之外保卫着祖国的平安。从来都不需要理由,从来...
edu.zynews.cn/news/2016-06-21/170... 2016-6-21

五龙口小学举行感恩明信片现场投递仪式_中原网教育频道

中原网讯(记者 杜世民 通讯员 杨宇)4月13日下午,五龙口小学各班举行了感恩明信片现场投递仪式。一张张写满对父母和老师感恩之情的明信片,由每名学生逐一投递到邮筒中,将送往孩子们父母和恩师手中。 “相对于QQ、微信这些网络表达形式,亲手写的明信片表达对父母对老师的感恩之情,显得更真情实意。”副校长于艳丽说...
edu.zynews.cn/xx/news/2016-04-13/160... 2016-4-13

经开区实验中学:创新“3+2”教研 达成“课堂共生”_中原网教育频道

中原网讯(记者 杜世民 通讯员 路洁)3月21日下午,郑州经开区实验中学正式开启“3+2”评课教研模式,让每位教师敞开心扉、真情论道,相互碰撞智慧的火花。 3+2教研模式是实验中学共生课堂的重要环节,是在评课时,为避免大家互相夸赞,不忍心当面指出别人缺点,达不到扬长补短、共同提高的目的而提倡规定的教研模式:即每人...
edu.zynews.cn/cz/news/2016-03-23/158... 2016-3-23

郑州十一中2014届毕业典礼 被赞“高大上” - 中原网

师生真情拥抱 笑着说再见 6月2日,郑州十一中2014届毕业典礼在艺体馆隆重举行,全体高三毕业生和千余名学生家长参加了此次大会,十一中校长毛德宇、党委书记杨志娟等学校领导和高三教师一同见证了孩子们成长的喜悦。全程的视频同步跟随,以漫画、沙画、校园生活视频等展示同学们高中生活的点滴,“高大上”的展现形式,让大家...
edu.zynews.cn/xykd/2014-06-03/116... 2014-6-3

以博爱之心促社会和谐——郑州五中 - 中原网

几年来,我校青年志愿者把快乐和欢笑带给社区,把真情和暖意带给人们,用真心和爱心共同谱写出社区志愿者服务新篇章,收到了良好效果,深受群众的欢迎。通过坚持不懈开展此项活动我们有信心使尊老爱幼、扶贫济困、助人为乐的新风尚在富有古老风情的商代遗址旁发扬光大。2...
edu.zynews.cn/zyz/mxxm/2012-11-20/42... 2012-11-20

107中艺术节上学生显才能_中原网教育频道

学生们褪去了羞涩,大胆发挥,学君臣有模有样,演父子真情昭昭,富贵者的骄奢,贫苦者的无奈,得到时的欣喜,失去时的痛苦,经学生们的精心演绎,配以精美的道具,表现得生动感人。活动中,一个个课本里、生活中的角色被搬上了舞台,有了生命,更加精彩。通过丰富多彩的表现形式,使学生在表演中净化心灵、熏陶思想,同时也培养...
edu.zynews.cn/107zx/xshd/2016-04-29/... 2016-4-29

郑州十一中举办第九期“道德大讲堂” - 中原网

接着,苏老师用发自肺腑的真情和声情并茂的话语,引领着师生们去回忆、去发现那些曾发生在我们身上或身边被我们轻易忽略了的生活细节,去悉心感知那些蕴藏在点点滴滴中的无限深情和感动。生动的案例为同学们讲述了“什么是孝?为什么要行孝?如何行孝?”同学们在对孝有了深刻的体悟之后,苏老师和大家一同讨论我们现在如何...
edu.zynews.cn/xykd/2013-11-29/94...html 2013-11-29

郑州市第五十二中学 张好武校长 - 中原网

52中先从“文”入手,在“化”上下功夫,不断探索和创新理念宣贯的形式和载体,初步形成了以氛围营造为核心的“物化法”、以真情感化为核心的“感化法”、以教师垂范为核心的“同化法”等三种“内化于心”的方法和措施,使“有灵魂的教育”理念的宣贯做到了无孔不入、无处不在、无时不有。 走进校园,西边的树下...
edu.zynews.cn/xzfc/2015-11-30/148... 2013-3-6

微笑 走过——当爱来临时_心理教室_郑州12中心语轩心理辅导

那么什么是“爱”,当所谓的“爱”来临时,我们该怎么办?本课主要引导学生思考爱情发展的条件,从而引导学生慎重对待感情,为将来真正属于自己的那份真情作好充分的准备。 【活动目标】 1、教师目标:针对中学生的心理现状提出问题。在讲学与分享的互动过程中让学生体会领悟,避免说教。 2、学生目标:(1)积极参与讨论,...
edu.zynews.cn/12xlfd/js/2014-01-15/9... 2016-1-12