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古诗词里的税收-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

《苦旱行》是明代张细孙的诗,其诗中云:“安得昊天降灵雨,童儿欢笑父老贺。高田低回薄有收,比里稍可完国课。不然官吏猛如虎,终朝鞭扑畴能那?”以通俗易懂的语言抒写了农民盼望天降霖雨,使庄稼薄有收成可稍完“国课”的卑微而善良的心理,同时也借百姓口吻给骑在人民头上作威作福的封建官吏以无情的诅咒和...
zzrb.zynews.cn/html/2014-11/14/conte... 2014-11-14

党建引领 助推内涵发展-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

学校还成立学生发展指导中心,开设心理健康课程,开展心理咨询服务,组织心理培训,进行心理普测,建立心理档案,构建心理危机干预机制,解决学生心理问题,引导学生健康成长。 “未来,我们将继续秉承‘以学生为中心’的管理理念,持续推动学校内涵发展,不断提升教师水平,全面增强学生综合素养,以有引领力与创生力的高品质教育助推...
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/16/conte... 2024-5-16

三个动作健骨骼-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

多读书 心理更健康 李君 对很多人来说,沉浸在书的海洋里最幸福。很多研究证明,读书能给身体和心理带来好处。 减轻压力 英国苏塞克斯大学的一项研究发现,阅读能减轻68%的压力,甚至超过了听音乐和散步。每天仅仅阅读报纸或书籍6分钟,人的心率和肌肉张力都有所下降。
zzrb.zynews.cn/html/2017-02/05/conte... 2024-5-12

慢性病与“慢先生”-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

原来,这是邓松涛主任针对高血压病症特创的“慢诊”疗法。和一般疾病不同,高血压是一个典型的社会——心理——医学模式疾病,它受地域、气候、环境、情绪、习惯等诸多因素的影响,高血压患者的个体特征性强,通过看似随意的聊天,全面了解患者情况,是进行辨证施治的前提。
zzrb.zynews.cn/html/2008-03/13/conte... 2008-3-13

春节健康三部曲-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

对于这种心理失调症,应该学会进行积极的自我调适,尽量松弛自己平时那种高度紧张的思维运作模式,真正给自己的精神和心情放个假。在春节的长假里,走亲访友、外出旅游、听听音乐、读本好书都是很好的休闲方式,可以使人们的应激心理状态从高度紧张的模式中慢慢放松下来。一个身心健康的人不但应当会工作,更应当会生活。
zzrb.zynews.cn/html/2009-01/21/conte... 2024-5-16

沾点"文气"

气,敢想敢说,勇于标新立异;两汉文章,有板,歌'杨柳岸,晓风残月'".周树人,有无 新书架 《有爱还不够》 田李 NLP(神经语言程序学)是近年来越来 越受人关注的一门非常实用的"复制卓越" 的心理技术,它可以让我们每个人更清晰 地了解自己,了解他人,更好地与人沟通, 与自己沟通,更能与外界和谐相处. 作者...
zzrb.zynews.cn/page/1/2013-05/06/07/... 2024-5-3

高考冲刺把握三个回归-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

李红霞说,数学要想取得好成绩,不仅取决于扎实的基础知识,还取决于临场的发挥。因此,要从平时的考试中积累考试经验,不断从心理调试、时间分配、节奏掌握以及整个考试的设计等各方面不断调节,逐步做到要把平时当高考,把高考当平时,以期达到最佳水平。 英语
zzrb.zynews.cn/html/2013-05/12/conte... 2013-5-12

UU跑腿:“跑”出一片新天地-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

(上接一版)这“一剑”没有白磨:从早期创建的同城即时生活服务平台,到现在已在北京、西安、长沙等200余座城市开通,为全国超过6000万用户提供7×24小时“帮取送”“帮买”“万能帮帮”“帮排队”等多样化的即时生活服务。如今,“帮忙找‘跑腿’”已成郑州人“坐享其成”的方便快捷新生活理念和幸福场景。
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/16/conte... 2024-5-16

春来万物长养生为健康-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

春季万物生发,适宜的天气让人们倍感舒适,但此时也是一些心理及精神疾病的易发阶段。俗话说:菜花黄,花痴忙。春木当令,性情亢奋的人易旧恙复发。郑州市第九人民医院院长助理、郑州市心理医院院长常国胜介绍,这种情况可通过适当增加睡眠,静心修养,审因辨证治疗,可防治或缓解病情发展。
zzrb.zynews.cn/html/2017-02/17/conte... 2017-2-17

数学 查漏补缺 巩固强化-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

知识性错误:是指公式记不牢,知识点记不准;逻辑性错误:学生违反逻辑思维的形式及规律而不是某一个数学知识点而犯的错误;策略性错误:解题时所运用的策略思路阻塞或明显增加了解题的难度和复杂性;心理性错误:考生虽已掌握所需知识,但由于欠缺心理能力和心理势态造成解答出现失误。
zzrb.zynews.cn/html/2017-05/18/conte... 2017-5-18