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以党的二十大精神统领应用型本科教育-郑州日报数字报-中原网-省会...
党的二十大报告指出,要“实施科教兴国战略”“加快建设高质量教育体系”。为适应经济发展新常态,服务创新驱动大局,地方普通本科院校办学应积极向应用型转变,开展面向区域经济社会,以学科为依托、以应用型专业教育为基础、以社会人才需求为导向、以高层次应用型人才培养为目标的办学实践,夯实应用型本科教育。
zzrb.zynews.cn/html/2023-06/26/conte... 2023-6-26
青训:河南足球腾飞“金钥匙”-郑州日报数字报-中原网-省会首家...
近年来,中国足协全面深化足球青训体系改革,加快构建“五系一体、两心一赛”的中国特色足球青训体系。“五系一体”是指建立健全“省区体育局青训体系、城市青训体系、职业俱乐部青训体系、体教结合校园青训体系、社会俱乐部青训体系”五大青训体系为一体的多元化足球后备人才培养体系;“两心”是指加快建设国内、国际两类青...
zzrb.zynews.cn/html/2018-11/22/conte... 2018-11-22
以数字经济赋能郑州传统优势产业转型升级-郑州日报数字报-中原网...
3. 完善人才培养体系。面对“数字人才”缺口,郑州应优化人才激励机制,坚持“内培外引”两条腿走路。根据传统优势产业转型升级目标,加快数字技术领域高端技术人才和“互联网+传统优势产业”跨界人才的引进,特别是传统优势行业中的数字技术应用人才,夯实“人才引进”的软实力,完善“人才保留”机制,要让人才“进得来、稳得...
zzrb.zynews.cn/html/2023-04/17/conte... 2023-4-17
开展师范院校教师教育“双一流”建设 全面提升师范人才培养水平和...
全面强化人才培养质量。引导和督促“双一流”师范院校在培养规格、培养主体、培养课程、培养机制、实训体系等方面的变革与创新,积极应对新技术革命时代基础教育领域出现的新课程形态、新学习方式挑战,着力培养高素质、专业化、创新型教师教育人才。 辐射引领教师教育发展。建立健全“双一流”师范院校联席会议制度,深化区域...
zzrb.zynews.cn/html/2020-05/28/conte... 2020-5-28
国家中心城市建设提质进位的着力点-郑州日报数字报-中原网-省会...
2.培养“高精尖缺”人才。一方面,提升高等教育的质量。继续推进教育教学改革,优化人才培养模式,构建多层次的创新人才培养体系,提高人才培养质量。同时,可引进或建立高水平研究型大学,搭建人才培养平台。另一方面,通过提供完善的医疗服务、宜居的生活环境等,吸引高端人才。
zzrb.zynews.cn/html/2022-04/18/conte... 2022-4-18
培养高端技能型人才 为中原经济区建设服务-郑州日报数字报-中原网...
人才培养 是根本任务 记者:自建校以来,郑州职业技术学院始终坚持“育人为本、质量立校、人才强校、特色兴校”的办学理念和“强素质、重能力、兴特色”的人才培养原则,逐步形成了“四位一体、工学结合、校企合作、订单培养”的办学模式。请问崔院长是如何看待人才培养的?
zzrb.zynews.cn/html/2011-11/30/conte... 2011-11-30
建设人才高地需从五个方面发力-郑州日报数字报-中原网-省会首家...
1.革新教育体系,为人才培养提供动力 革新教育体系是应对人才培养问题的重要入手点,这是打造人才高地的有力支撑。首先要提高职业教育地位。职业教育是培养职业技能人才的重要途径,而在当今时代,职业技能人才作为推动经济发展与产业结构转型的重要力量必须得到重点培养。想要实现这一目标,转变过往观念首当其冲,不能将职业教...
zzrb.zynews.cn/html/2022-04/04/conte... 2022-4-4
培育新质生产力 建设现代新国企-郑州日报数字报-中原网-省会首家...
完善以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价机制,赋予领军人才在技术路线确定、科研团队组建、项目过程管理、经费使用等方面更大自主权,健全多渠道晋升的岗位序列体系,强化对青年科技人才的培养,努力培养一批掌握关键核心技术的科技领军人才和创新团队。
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/14/conte... 2024-5-14
关于破解文化强市建设中人才瓶颈问题的调研报告-郑州日报数字报...
(四)建立和完善宣传文化人才培养体系。一是加大教育培训力度。与国内一流高校、培训机构联建培训基地、举办研修班,提高理论水平。按业务类别组织培养对象到国外对口知名高校、重点研究机构考察培训。二是注重在实践中培养人才。积极搭建工作平台,推荐培养对象承担我市重要研究项目或重大创作(演出)活动,采取挂职锻炼、横向交...
zzrb.zynews.cn/html/2009-03/15/conte... 2009-3-15