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走进整本书,深耕大阅读 郑州市初中语文整本书阅读教学研讨会
为进一步更新教学理念,落实《义务教育语文课程标准》中关于“整本书阅读”的要求,持续推动全市初中语文整本书阅读的课程化实施,2023年4月15日,郑州市初中语文整本书阅读教学观摩研讨会在郑州市二七区嵩山路学校举行。会议由郑州市教育局教学研究室语文教研员刘惠臻老师主持,北京市朝阳区教师发展学院、语文特级教师陈沛...
news.zynews.cn/zgjj/2023/04/18/694... 2024-10-30
引航阅读,徜徉书海——二七区四季路第二小学“整本书导读单设计...
导读单是推动整本书阅读的有效手段,是整个阅读环节最重要的一环,通过今天的研讨,老师们要真正地使用、修改阅读导读单,结合学情,把握趣味性、目标性、精简性和层级性,充分发挥导读单在学生兴趣激发、方法迁移、能力提升等方面的教学效用,促进学生阅读品质的提升。
news.zynews.cn/zz/2022-04/22/content_13566828.htm 2022-4-22
阅读,遇见更好的自己 ——管城区外国语牧歌小学开展教师读书分享...
中原网讯(赵文源)10月16日下午,郑州市管城回族外国语牧歌小学全体语文老师齐聚报告厅共同参与了“阅读,遇见更好的自己”第十期读书分享活动。共同探讨学习了《新版课程标准解析与教学指导》。 张佳琳老师紧扣“思辨性阅读与表达”学习任务群的教学理念,介绍了其发展历程、目标定位、内容选择与组织及评价设计等内容。通过...
news.zynews.cn/edu/2024/10/17/1446... 2024-10-17
铝城小学:开展语文教研活动 共助教育教学发展_手机中原网
同时本次课例教学还拓展了多篇语文主题丛书中文章,宋艳红建议大家在教学中也对“1+X”的阅读模式进行积极的尝试和实践。 此次观摩研讨,不仅仅是常规的一次例会,更是一次成长和提升。“他山之石可以攻玉”,期望铝城小学的语文教师在一次次的教研中学习优秀经验,让自己的教育教学日臻完善。
news.zynews.cn/zz/2020-11/06/content_12563234.htm 2020-11-6
专家引领促成长 立足专业研真知——郑州市高中英语教研员走进第...
中原网讯(杨婧雯)为了落实高中英语新课程改革,落实“双新”理念,让英语学科核心素养真正在课堂上落地生根,为一线的老师们提供最真实的阅读教学方法指导。12月29日上午八时,郑州市教育局教学研究室高中英语学科教研员黄利军老师应邀走进郑州市第102高级中学,进行了为期一天的教学研讨活动。
news.zynews.cn/zz/2021-12/31/content... 2021-12-31