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新能源汽车年产100万到1000万,中国用了6年--中原网--国家一类新闻...

同样只用了6年,我国新能源汽车产业又实现了从年产百万辆到千万辆的跨越。 抓住电动化、智能化转型的历史机遇,率先改换新赛道、培育新动能、铸就新优势。短短12年,我国新能源汽车实现了从1万辆到1000万辆的快速增长,还拥有了改变全球汽车产业竞争格局、重塑产业模式、打造世界级品牌的重要机遇。 市场规模快速增长—...
news.zynews.cn/yaowen/2024/11/15/147... 2024-11-15

援赞名医葛波涌:回忆在赞比亚医疗队岁月--中国聚焦——中原网

事件在赞比亚性质恶劣,造成3人死亡3人重伤,影响重大,赞比亚现任总统及中国驻赞比亚大使馆、经参处均做出重要批示;赞比亚人民及中国在赞比亚华人华侨均高度关注;赞比亚总统及第一夫人、杨优明大使及夫人、潘庆江参赞、铜带省省长及政府官员均到吉特韦关注此事,对医疗队队员做出的工作给予充分肯定和表扬。 我与当地院长合影...
news.zynews.cn/eyes/2018-01/11/conte... 2018-1-11

有鳞动物最古老祖先认定 填补爬行动物起源认知空白_手机中原网

填补爬行动物起源千万年空白 科技日报北京6月3日电 (记者张梦然)根据英国《自然》杂志近日发表的一篇古生物学论文,科学家确定了所有有鳞动物的最古老“祖先”,其生活在中三叠纪——大约2.4亿年前,在爬行动物历史中处重要位置。该研究同时认为,有鳞动物的起源和双孔亚纲爬行动物的分化,可追溯到二叠纪/三叠纪大灭绝之前...
news.zynews.cn/focus/2018-06/04/content_11414680.htm 2018-6-4

拆书帮丨8月人文社科联合书单:谁住进了养老院--中原网--国家一类...

本书是第一部叙述从古至今世界各地史学思想和事件多元并存、互融并进的论著,在时间上囊括了从大约4000年前至20世纪末,探讨了不同社会、政治和文化语境中形成的不同史学传统,以及历史学在不同社会中的地位变化;在空间上涵盖了传统史学史研究中通常忽略的亚非地区。
news.zynews.cn/zz/2023/09/06/975...html 2024-10-18

郑州市政府工作报告(全文)--郑州要闻——中原网

我们要切实防范化解经济发展、政治安全、社会稳定、自然灾害、公共事件、安全生产等领域重大风险,牢固树立底线思维,打好主动仗、下好先手棋、增创新优势,以破解难题的成效带动全局工作提升,始终保持郑州在全国省会城市中晋位升级态势。 ——站在国家中心城市高质量建设新的历史起点,我们要有强烈的担当意识。时刻牢记“新...
news.zynews.cn/zz/2019-02/27/content... 2019-2-27

郑州中原网络传媒股份有限公司2022年度社会责任报告--中原网...

(三)重大事件、重大活动、重要节点舆情保障 省、市重大活动、重大事件,舆情监测保障日益发挥重要作用,成长为公司助政服务中稳固的重要一环。过程中,舆情监测、信息统计梳理、宣传报道总结、数据统计;结束后,制作全面、详实的网络传播报告,解读事件发生前后的网络传播效果。2022年,中原网撰写报送相关报告超1000篇,中原网...
news.zynews.cn/notice/716...html 2023-4-27

成都9处历史建筑将"挂牌"保护 使用中英两种语言 --即时新闻--中原网

这些历史建筑或与重要历史人物、历史事件相关,或具有独特的建筑风格和鲜明的时代特征,或体现了城市传统风貌和地方特色,或具有重要的纪念意义和教育意义,历史文化内涵丰富,具有重要的历史、科学和艺术价值。此外,入选的还有康季鸿公馆、冯家大院、鹤鸣茶社、原中共成都市委办公楼群(5、6、8号楼)、原成都市政府办公楼...
news.zynews.cn/2013-10/22/content_78... 2013-10-22

高考名师答疑:要研究去年的高考题 历史材料题较多--郑州新闻...

历史材料题比较多 高考历史试题的材料题较多,每种类型都有基本的解题方法。徐利霞老师对此进行了详细介绍。 第一种类型是“识记型”,主要考察重大历史事件的内容或措施,重要历史现象的成就、表现等。这类题的解题方法是:熟读教材,记牢重要知识点。 第二种是“归纳型”,经常是通过阅读材料,概括或归纳历史现象的“...
news.zynews.cn/2011-05/21/content_83... 2011-5-21

年轻人历史素养高国家有希望 理科生怎样学历史 --即时新闻--中原网

这其实完全扭曲了历史学习的意义。历史的确是由一系列事件构成的,但了解这些事件本身不是目的。历史事件只是一个一个的案例,透过这些案例,我们要分析,要学会如何从案例中得到一个明智的、合乎情理的见解。这个过程,以及最后形成的思维能力——批判性思维,才是历史学习应当追求的目标。若干年后学生即使忘掉了历史事件...
news.zynews.cn/2013-01/30/content_39... 2013-1-30