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教育部公开曝光8起违反教师职业行为十项准则典型案例_手机中原网

根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》等相关文件,给予赵某某党内严重警告、降低专业技术职务等级的处分,并调离教师岗位。对学校校长给予全县通报批评,责令其向县教体局作出书面检查。 四、宁夏回族自治区永宁中学教师吴某教学方式不当问题
news.zynews.cn/focus/2021-04/19/content_12846722.htm 2021-4-19

网络化时代社交文化的社会伦理_手机中原网

互联网是实现个人主体性以及高度自我中心的个人之崛起的主要推动者,特别是社交网络发展与社会流动性增加相结合,使得人们越来越重视社交的工具性价值,忽视了人与人之间交往的长期关系的建立,实用主义文化兴起,呈现道德的个体化特征。 个体化是网络社会的重要特征,在网络空间中,社交网络的匿名性特征将个人的社会背景性资料...
news.zynews.cn/eyes/2019-04/04/content_11742909.htm 2019-4-4

上街区铝城小学:德高为师 身正为范--中原网--国家一类新闻网站...

要把我们的未成年人培养成为能担负跨世纪伟业之重任的一代新人,就必须重视和坚持道德教育。然而,小学生由于缺乏社会和生活经验,是非辨别能力差,常常会犯一些小错误。而对他们进行教育确实是一件难事,高深的理论听不懂,传统的说教又太枯燥。所以,马老师就抓住小学生酷爱动画片这一特点,针对常常出现的问题精心设计动画...
news.zynews.cn/edu/2023/09/05/973... 2023-9-5

【践行社会主义核心价值观】人与自然和谐共生的价值意蕴_手机中原网

人与自然和谐共生的理念落实到人的行动上,转化成为人们行动的信念,必然会形成“尊重自然、顺应自然、保护自然”的道德态度,生成既对自己负责、亦对自然负责、“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”的道德责任,产生既要创造更多物质财富和生态产品满足人民日益增长的美好生活需要,又要还自然以宁静、...
news.zynews.cn/eyes/2019-02/26/content_11694460.htm 2019-2-26

“双减”后,如何拥抱素质教育_手机中原网

有专家提示,当家长把大量注意力放在艺术、体育等领域的技能训练时,却容易忽视“素质教育”最核心的内容,即对道德情感、心理健康、创新和实践能力等素质的培养。 华中师范大学教授罗祖兵认为,“双减”为素质教育开展创造了条件,推动了校外培训机构参与素质教育。但是,学校始终是素质教育的主体,校外培训机构只能起补充作用。
news.zynews.cn/focus/2021-09/06/content_13056684.htm 2021-9-6

贯彻“5·17”重要讲话精神 打造中国特色哲学社会科学中原品牌...

文化高地是文化发展的综合目标,既需要思想支撑和道德支撑,又需要文化事业支撑和文化产业支撑。从我省的现实基础和发展实践来看,当前最重要的是打造思想道德高地、文艺发展高地、文化产业高地。其中,关键是打造思想道德高地。如果没有思想道德高地建设,文化高地就缺乏坚实的思想支撑、强大的精神动力和正确的价值引领。中原学...
news.zynews.cn/hn/2017-05/17/content... 2017-5-17

讲好生态文明的中国故事 中国社会科学网-中国社会科学报_手机中原网

虽然人与其他生命体都是自然界赋予的,但人与其他生命体不同,人有道德意识,有仁性,有语言。儒家思想的精髓是“以人为中心”,重视人在万物中的重要地位,人是万物中最具灵性的也是最宝贵的,在处理人与自然的关系上,人起的作用是关键性的。儒家思想的“以人为中心”说的是以人的“问题”为中心,而不是以人的“...
news.zynews.cn/eyes/2020-01/11/content_12040926.htm 2020-1-11

习近平与美丽中国建设丨“路子选对了就要坚持走下去”--中原网...

余村还形成了支部带村、民主管村、生态美村、发展强村、依法治村、平安护村、道德润村、清廉正村的“余村经验”,成为美丽乡村建设和乡村全面振兴的样板,其成功实践为全国其他地区提供了可借鉴的模式和经验。 2020年3月30日,习近平总书记再访余村时指出,“绿水青山就是金山银山”理念已经成为全党全社会的共识和行动...
news.zynews.cn/toutiaojujiao/2024/09... 2024-9-28