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聚焦课标新视角,探索课堂新风采——郑州市小学英语单元教学课型...

​最后,郑州市英语教研员陶继红老师为今天的活动做总结发言。她从why, what, how三个方面讲述了开展不同课型探讨的原因、经过和方法。她表示,小学英语语言教学要综合培养学生听说读写的能力,要提高学生的综合技能,各个课型之间都是相互关联的。通过本次研讨活动的学习,大家可以将不同的课型应用于日常的英语教学中,...
news.zynews.cn/edu/2024/06/03/1301... 2024-6-3

管城回族区外国语牧歌小学:以青春之姿 书写奋斗华章--中原网...

管城回族区外国语牧歌小学:以青春之姿 书写奋斗华章 中原网讯(赵文源)2023年12月29日上午,郑州市小学英语学科“单元整体教学下”单课型教学观摩研讨会如期举行,郑州市各区县教研员及五百多位一线骨干教师们齐聚一堂。 在本次活动中,学校王婕老师代表管城区进行对话课例展示,她所执教的是五年级上册Unit3 What would ...
news.zynews.cn/edu/2024/01/05/1118... 2024-1-5

如何提高网络教学效率?听听教研员给出的专业建议_手机中原网

教师再由此梳理成学习任务。 2、课中阶段——根据课型上好课 教师需要在深入研究教材和把握学情的基础上,判断、辨别出哪些课是“核心课”、“种子课”。可以采用“双师同堂”来上课,而关键的核心课还是提倡任课教师亲自上,学生通过做一做、听一听和想一想,能更真实的经历体验过程并提升他们的数学思维。 3、课后...
news.zynews.cn/zz/2020-03/19/content_12155182.htm 2020-3-19

PAD班教师齐聚一堂 为二七区建新街小学学子打造更优质的学习环境...

10月初,PAD班教师结合各学科义务教育新课程标准,围绕“课前先学、课中展示、课后迁移”的PAD课堂教学流程,就如何运用现代化技术手段辅助教学以突显“以生为本 注重体验”的行知课堂教学特色展开讨论。 10月底,经过充分细致调查学情,精心挑选课型并认真备课的每位PAD班教师,带着自己的教学设计进行说课展示,并依据参会...
news.zynews.cn/edu/2024/01/05/1118... 2024-1-5

行走的科学课堂--中原网--国家一类新闻网站--中原地区最大的新闻...

单元设计围绕“物质的结构与性质”和“地球系统”这两个核心概念,以“水的循环变化”贯穿始终,设置合适的大情境、大任务、评价量表,划分为导学、探究、展评三种课型,旨在让学生明晰循环的水与自然现象之间的关联,落实学生的核心素养。 课例及教学设计案例展示后,刘守印教授分别进行了点评,他表示课堂展示注重学科核心...
news.zynews.cn/edu/2024/07/08/1338... 2024-7-8

二七区美术学科教研在郑州市第106初级中学举行--郑州要闻——中原网

鲁静老师讲到,一个重点内容小而精越大的可能拆分的更细,应根据课型而定内容,选择作品更富有针对性,让学生了解每幅作品都有不同形式的构图交错而成,展示的环节多点评纠正错误。教研组长李淼淼老师讲学生生成性的解决是各位老师的应变能力和学生特点属性把控,评价要更多样性课程的留白,让学生自己去享受艺术的空间。
news.zynews.cn/zz/2021-12/06/content... 2021-12-6

喜报!上街区铝城小学被评定为“河南省义务教育阶段作业评价改革...

分年级设计了行为习惯养成系列作业、劳动系列作业、体育作业以及科技作业。 铝城小学在作业设计上采用"三结合"模式,丰富作业类型,在特色作业上,学校各年级根据课型不同,年级不同,设计多样化作业。校内作业与校外作业相结合;书面作业与实践作业相结合;短期作业、中长期作业以及长期作业相结合。实施"学科+"特色作业工程。
news.zynews.cn/edu/2023/07/24/907... 2023-7-24

郑州市第五十八中学召开新学期全体教师大会--中原网--国家一类...

第二,教学工作。借力“四个一”,开展思维教学,决战课堂。“四个一”具体指:一组一表(思维教学课堂评价量表)、一组一课(一节精品课)、一科一师(年级内部的“师徒结对”)、一组多型(多种课型:小导师制的课型、先学后教的课型、站在一边的课型等)。
news.zynews.cn/edu/2023/08/24/958... 2023-8-24

管城区外国语小学精研磨课共探讨 促进教育教学高质量发展--郑州...

观课后,大家针对“三课四学”进行了讨论交流,并提出自己的困惑和疑虑,核心组教师进行了详细解答。随后,进入评课环节,李冰教授针对单元重组核心组教师在研磨三种课型时遇到的瓶颈问题进行了耐心指导,并对六位老师的分享给予了充分肯定。 李冰教授提出,教师的一切教学活动应从课堂出发,从学生出发,先明确学生学什么、怎么...
news.zynews.cn/zz/2021-06/25/content... 2021-6-25

郑州市第四十四初级中学:专家指导 专业引领--中原网--国家一类...

教研员李芸老师针对朱文娟老师的课堂设置提出指导意见。李芸老师指出:首先要分清本节课的课型、其次课程定位要准确,从导读课的重点以及课程目标设置做重点分析。随后,李芸老师就近期听的优质课向大家分享,大家听后纷纷表示收获颇丰。 最后,教务处主任张敏作总结发言。张主任表示语文组是学校的强势学科,拥有一个优秀的...
news.zynews.cn/edu/2023/11/23/1067... 2023-11-23