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着眼课标,学用教材 ——管城区长青路小学科学教师新教材培训...
在今后的科学教学中,我们要借助各种教学资源保障教学,践行新课标、新教材的新理念和新要求,保护学生的好奇心和求知欲,设计探究实践活动,加强科学实验探究,努力为学生们呈现生动有趣的科学课,培养学生的科学素养。
news.zynews.cn/edu/2024/09/11/1407... 2024-9-11
镜观·回响丨中非农业合作,结出“看得见摸得着”的硕果--中原网...
2020年3月24日,在位于海南省的中国热带农业科学院的一处基地,来自埃及的副教授哈马达·穆罕默德·哈桑·阿卜杜拉参加中国热科院热带生物技术研究所木薯育种团队开展的木薯选育新技术培训。 2023年9月18日,在肯尼亚纳库鲁郡举办的中非农业发展和减贫示范村番茄生产培训班上,来自中国的农学教授刘高琼(左二)为肯方学员指导...
news.zynews.cn/toutiao/2024/08/30/13... 2024-8-30
科学大道第三小学:深度学习中感悟,共享交流中提升_手机中原网
中原网讯 为了深化小学数学新课程改革,深刻理解小学数学核心素养培育与学科教学内涵,真正把新课程倡导的教育理念转变为日常的教学行为,让深度学习在课堂上真正发生,让小学数学学科核心素养在课堂上得到真正落实,科学大道第三小学于5月13日进行了“深度学习课堂教学实践策略研讨暨全国特级名师教学示范报告会”培训分享活动。
news.zynews.cn/zz/2020-05/15/content_12254572.htm 2020-5-15
继承发扬伟大建党精神的时代内涵及其实践路径_手机中原网
伟大建党精神是对百年来中国共产党人的理想信念、使命担当、价值追求、根本宗旨、优良作风、政治品格、精神风骨等的科学总结和高度凝练,思想深邃、内涵丰富。始终不渝继承发扬伟大建党精神是全党全国人民迈进新征程、奋进新时代,为实现中华民族伟大复兴矢志奋斗的重要保证和力量源泉。
news.zynews.cn/eyes/2022-01/25/content_13379719.htm 2022-1-25
努力提炼中华优秀传统文化的精神标识(构建中国特色哲学社会科学)
“人文”是人在生产生活中逐渐认识、顺应“天文”而创造出来的,这种创造不断积累、融入社会、日久成俗,形成一种生活方式,一代代传承下来,成为一种文化传统,滋养着中华民族独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术,这就是所谓“观乎人文,以化成天下”的意义。
news.zynews.cn/eyes/2019-02/18/content_11683976.htm 2019-2-18
《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《在党的二十届三中全会第...
文章强调,全会通过的《决定》,总结运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的经验,深入分析了推进中国式现代化面临的新形势新要求,集中全党全社会智慧,科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署,是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期全党全国的一项重...
news.zynews.cn/zgjj/2024/09/15/1412... 2024-9-15
凝心聚力抓改革 汇聚中国式现代化建设河南实践强大力量--中原网...
河南省社会科学院副院长 研究员 王玲杰:进一步全面深化改革新的蓝图已经绘就,目标明确、方向清晰,七个聚焦,六个坚持,十四个领域的系统部署,四梁八柱已经构建,为我们接下来进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了根本遵循和战略路径。 越是恢宏的改革蓝图,越需要拿出勇毅与担当。当前,改革正处于“攻坚期和深水区...
news.zynews.cn/hn/2024/07/20/1351... 2024-7-20
中原网青少年核心素养学院面向郑州市各小学征集30家会员单位_手机...
2015年3月,教育部在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出的“核心素养体系”这一理念,业界将其称为我国未来教育改革的灵魂。教育部还在这一理念的基础上提出了“科学精神”、“人文底蕴”、“责任担当”、“学会学习”、“健康生活”、“实践创新”六大学生核心素养。
news.zynews.cn/zz/2018-05/31/content_11411803.htm 2018-5-31