班风_中原网站内搜索

惠济五中:打造优良班级文化提升班级生活质量_手机中原网

班级文化彰显着班级的班风、学风和班级精神,彰显了充满活力的班级文化氛围,同时鼓舞了每个同学勤奋学习奋发向上的求学精神。此次活动的开展不仅给校园文化带来了一道亮丽的风景线,还有助于培养学生的创新思维和动手能力,创设了师生交流的平台。

news.zynews.cn/zz/2021-10/15/content_13142738.htm 2021-10-15

管城区实验小学:班级管理怎么做?名班主任来支招!--中原网--国家...

大队辅导员鲍真真建议老师们把班级管理工作落细落小,进一步增强工作实效。同时,班主任更要用爱心、细心润泽学生心灵、关爱学生成长,形成良好的班风、学风,争创优秀的班集体。随后,党支部书记宋建云总结了本次培训会精华要点,并结合学校实际,对实验小学教师们的专业成长提出了明确要求。宋书记鼓励每一位班主任老师在日常...

news.zynews.cn/edu/2024/03/19/1202... 2024-3-19

采撷一缕书香,营造班级文化四季路第二小学4月“读书月”班级文化...

通过此次活动的开展,既充分发挥了师生的参与热情 ,又促进了良好班风的形成,进一步推动了校园文化的创建。每一个教室,每一处建设,无不反映了班级的班风、学风和班级精神 ,彰显了充满活力的班级文化氛围,让二七区四季路第二小学的莘莘学子享受到阅读的快乐,感受到读书的幸福。相信队员们在各具特色的班级文化熏陶下,...

news.zynews.cn/zz/2022-04/22/content_13566502.htm 2022-4-22

“慧”做班主任,用“心”助成长--中原网--国家一类新闻网站--中原...

她还强调作为班主任,要用爱心和榜样引导学生的成长,为他们树立正确的价值观和行为准则。同时,以智慧化惩戒助力学生健康成长,注入激情,激发学生斗志,提倡学生自主管理、积极实施自主教育,营造良好的班风,促进学生发展。会后,郑州市二七区嵩山路学校小学部执行校长许文静再次感谢李老师的无私奉献,并充分肯定了班主任...

news.zynews.cn/edu/2024/03/08/1188... 2024-3-8

行知建新注重点滴管理润物无声助力健康成长--中原网--国家一类...

培训伊始,董倩倩副主任根据一个多月来值班领导和值班教师观察到的班级工作具体情况,及依据班级管理考核标准得出的考评结果,对全校各班主任班风班貌建设、班级文化氛围营造、课间活动秩序、小干部培养、上放学路队、安全教育等各项班级管理工作进行了阶段性总结与详细点评。肯定了全体班主任脚踏实地的工作作风和部分班主...

news.zynews.cn/edu/2024/10/12/1442... 2024-10-12

强信念,提素养,促发展郑州市第四十四高级中学召开正副班主任研讨...

他对学生早读读书状况和午自习及时进班的班主任给予表扬,提出了以下要求:一是年级长多巡视整个年级,及时发现并解决问题,多和班主任开碰头会,助力于形成优良班风和学风。二是要求班主任加强日常管理,深入了解学生,落实常规要求,重视班级卫生,打造班级文化等。三是要长期不懈、下大工夫的抓紧班风建设。班主任要多做正向...

news.zynews.cn/edu/2024/05/15/1276... 2024-5-15

凝心聚力共话教育新篇郑州市第四十二中学召开班主任工作会议...

接着,副校长孙青山就加强班级日常管理,培养学生良好习惯,塑造优良班风,密切家校联系、形成家校协同育人合力等方面进行了再部署、再强调。最后,副校长孙青山对各位班主任的辛勤努力给予了高度肯定,并强调指出班主任是学校德育工作的核心力量,要求大家始终保持对教育事业的热忱,持续关注学生个体成长,深化家校共建,推动形成全...

news.zynews.cn/edu/2024/04/03/1222... 2024-4-3

郑州市第六十中学迎接区教育局教育教学质量调研--中原网--国家...

食堂操作间整洁卫生、科创中心充分发挥了学生的自主动手动脑能力、在文学馆,观看了学生现场创作的作品,并给予了高度评价,并实地察看了班风、学风、校风,教学设备仪器配备、管理和使用情况。在实地感受学校的校园文化建设后,前往第一会议室内听取了学校教学工作情况汇报,并查看学校关于教育教学方面的资料;王新芳局长对...

news.zynews.cn/edu/2023/05/24/775... 2023-5-24

刘胡垌小学牵手先锋路小学交流、研讨班级管理经验--中原网--国家...

陈老师强调当班主任要“勤、严、细”,从常规出发,分享如何建设良好班风学风等内容。杨老师分享了真实鲜活的典型案例,讲授她关于班级管理的成功经验。采用心语信箱,与学生家长沟通交流,促进学生健康成长。最后两位教师都表示工作之余也要学会奖励自己。唯有生命有质量,教育的路才可能走得更久更远。

news.zynews.cn/edu/2024/03/29/1216... 2024-3-29