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...阐明中美关系的战略性、方向性、指导性意见--中原网--国家一类...

当地时间16日,习近平主席在秘鲁利马会见美国总统拜登。这场会见,传递哪些重要信息?点击视频↓↓↓ ​ 这场会见,各界高度关注,习近平主席高屋建瓴阐明中美关系的战略性、方向性、指导性意见。就过去四年中美关系发展带来的经验启示,习主席强调了7点,包括:要有正确的战略认知,要言必信、行必果,要平等相待,不能挑战红...
news.zynews.cn/toutiaojujiao/2024/11... 2024-11-18

代表委员热议国家中心城市建设 明确“郑州符号”--郑州要闻...

打造生态宜居宜业全域旅游城 ——访市人大代表黄钫 “政府工作报告站位高远,重点突出,内容详实,是一个针对性、指导性、可操作性很强的报告,通篇体现了务实的工作作风、强烈的为民情怀和加快建设国家中心城市的担当精神。”市人大代表、惠济区委书记黄钫说。 贯彻落实好市两会精神,关键在实干,核心在发展。我们要做的...
news.zynews.cn/zz/2017-04/11/content... 2017-4-11

巩义市住房和城乡建设管理局:精准把脉开“药方” 联合辅导出实招...

业务人员向巩义市消防救援大队的办事人员详细讲解了施工许可证、质量安全监督、消防设计审查、人防工程等相关手续办理所需要准备的材料以及注意事项。同时,听取企业的需求,深入了解企业在项目工程中遇到的困难和疑惑,为企业提供指导性意见和建议,并安排专人跟进后续进度,确保工程项目早日开工。 据了解,为进一步提升工程建设...
news.zynews.cn/zwspecial/2024/06/28/... 2024-6-28

专家走进高新区实验中学精确指导,三年规划促成长--郑州要闻...

本次入校指导活动,专家们对学校的亮点工作给予肯定,并对学校存在的问题提出了指导性建议。在反馈会议上,专家针对规划中的问题及学校各领导提出的疑惑一一解答,并对教育教学提出了独到的见解,有效地促进学校章程的修订及三年发展规划的制定。 “凡事预则立,不预则废。”学校将根据专家组的意见和建议进一步完善学校章程...
news.zynews.cn/zz/2021-04/07/content... 2021-4-7

教研相长促发展 中原区教研员到郑州市第六十四中学进行听课指导

听课结束后,各科教研员及任课教师分学科进行评课,教研员既肯定了老师们在教学过程中的闪光点,又提出了许多指导性建议,对于教师的专业成长起到了引领作用。 最后,各学科教研员和科任老师,进行了关于高效开展期末复习的集中研讨与交流。陈桂杰从学校、教师、学生三个方面对复习备考工作提出了行之有效的建议。她强调教...
news.zynews.cn/edu/2024/01/08/1120... 2024-1-8

高标引领 同题共答 有效指导(学思想 强党性 重实践 建新功)--中原...

在中央主题教育领导小组及其办公室领导及指导下,中央第四十三指导组认真贯彻落实“严督实导、以导带督”要求,坚持高标引领,寓指导于服务之中,推动所指导的6家企业主题教育取得阶段性良好成效。 “三张表单”,确保上下贯通 在中央第四十三指导组驻地,墙面上一张《6户企业主题教育进展调度平衡表》引人注目。前期准备、...
news.zynews.cn/zgjj/2023/06/12/81635.html 2023-6-12

观课议课共研课堂 交流指导助力成长 中原区伏牛路第四小学承办...

以教促思,青年教师展风采。伏四小学5位青年教师以核心素养为导向,基于课程标准,精心设计、认真研磨。课堂上,老师充分调动学生的主动性,引导学生开展头脑风暴,梳理单元思维导图,坚实语言基础,培养学生思维的灵活性、探究的积极性、合作的主动性。 以评促研,名师指导共成长。课后,授课教师就教学目标的达成度、教学环节...
news.zynews.cn/edu/2024/04/11/1232... 2024-4-11

吸引院士“打飞的”指导 揭秘科学城隧道建设的三大亮点--中原网...

中梁山下的重庆科学城隧道,极具挑战性,也极具创新性和引领性。 今(29)日,2023年全国百家融媒体记者走进重庆科学城隧道,现场机器轰鸣,大型车辆在隧道内进进出出。深入隧道内部,只见大量智能化设备的身影,自行式仰拱栈桥、防水板铺挂台车、智能衬砌台车、智能湿喷机械手…… 中国工程院院地合作重大项目在重庆科学城...
news.zynews.cn/zgjj/2023/05/29/78625.html 2023-5-29

视导检查促提升 深耕细研再起航——中原区教育局中学教研室莅临42...

首先,视导组在学校党总支书记、校长于红莲等人的陪同下深入九年级入班听课,他们认真视导教师的课前准备、课堂流程的完整性、目标达成度及课改情况等,课后与上课教师交流指导,耐心帮助教师提升教学效果的方法。 随后,视导组还对教师的教案、听课记录、作业批改等情况进行了检查。他们发现学校在各环节方面亮点突出,教学设...
news.zynews.cn/edu/2024/04/26/1252... 2024-4-26