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实践探究研真学 思维碰撞跨学科 郑州市第四十二中学开展社团实践...

在互动交流环节,同学们争先恐后地提出自己的疑问,并就观察到的运河景象及饶有兴趣的诸多历史细节展开了热烈地探讨交流,辅导老师们耐心回答每一个孩子的问题,并鼓励大家勤于思考,勇于探索,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。 ​活动的举行,让同学们亲身领略了隋唐大运河郑州段所独具的深厚历史文化魅力,极大地激发...
news.zynews.cn/edu/2024/11/14/1473... 2024-11-14

名师点评2020年河南中招作文:热爱思考生活 总能写出真情实感_手机...

千万不可只写危机而不写化解过程,也不可只有事件而无议论抒情的点睛之笔。另外,对于大多数考生而言,在生活中遇见“严重困难的关头”这种情况是不多见的,因此要关注生活中的小危机,以小见大,写出自己真实的思考和感悟。 另一方面,议论文要求“谈谈你对危机的看法或认识”,考生要在如何看待危机、如何化危为机这两...
news.zynews.cn/zz/2020-07/16/content_12365562.htm 2020-7-16

管城区外国语小学教育集团:点亮思维课堂 照亮和雅讲堂--中原网...

美术学科柴立老师执教的五年级下册《书包》一课用线描绘书包,本课通过展示书包,并针对不同特点的书包的各部分结构提出问题,旨在通过这些问题引导学生对书包进行细致观察和分析,从而学会分析、思考的方法及提升学生应用线表现语言的能力。温柔动听的孙莉莉老师、幽默风趣的杨梦祥老师、激发趣味的李贝贝老师、专业扎实的吴...
news.zynews.cn/edu/2024/04/12/1235... 2024-4-12

互学互鉴同行进 且行且思共成长——回族幼儿园郑州市领航园长工作...

“把握讲述技巧”等方面,分享了讲述活动中的成功案例与独到见解,通过生动形象的实例,展示了如何根据幼儿的兴趣和认知水平设计话题,如何运用开放式问题激发幼儿的思考与表达,以及如何在谈话中融入情感教育,指导教师们应为幼儿提供充满奇趣和想象力的故事,灵活运用拟声词、肢体语言等讲述故事,以满足幼儿探索和发现的愿望,...
news.zynews.cn/edu/2024/09/30/1431... 2024-9-30

标志性突破源自厚积薄发——“郑州GDP突破万亿”的思考之二

连日来,郑州经济社会发展多项指标实现标志性突破引发社会热议。在激烈的城市竞争中,近年来郑州潜心发展,负重前行,取得这样的成绩可谓厚积薄发、实至名归。 标志性突破,得益于郑州将自身发展置于国家发展的战略机遇中,主动融入“一带一路”建设,全力推进国家中心城市建设,不断丰富完善综合交通枢纽和现代物流中心功能,持...
news.zynews.cn/zz/2019-01/22/content_11656322.htm 2019-1-22

共思共享 聚力成长 金水区纬五路第二小学开展班主任培训--中原网...

不仅让在场的班主任们看到了口令在习惯养成中的巨大作用,更启发了老师们对各自班级习惯养成和班级管理的深入思考。许多班主任表示,将借鉴谢老师和孔老师的做法,结合自己班级的实际情况,设计出更多富有创意和实效性的班级管理形式,以促进学生良好习惯的养成和班级管理的优化。
news.zynews.cn/edu/2024/10/10/1439... 2024-10-10

郑州市物理学科质量分析会在郑州11中召开--中原网--国家一类新闻...

郑州11中物理教研组长杨静老师进行评课,充分肯定了李宜阳老师扎实的教学基本功及课堂设计内容,认为本节课基于核心素养确定教学目标,注重问题情境的创设,引发学生思考;在实验探究过程中,培养了学生的实验探究能力和实事求是的科学探究能力;在实际问题解决过程中,培养了学生运用物理知识解决生活实际问题的能力。
news.zynews.cn/edu/2024/10/10/1439... 2024-10-10