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着眼课标,学用教材 ——管城区长青路小学科学教师新教材培训...

全面了解2024年河南省义务教育小学科学(大象版)新教材的编写意图,深入挖掘新教材所蕴含的学科核心素养,进一步提升全体教师教育教学能力,2024年9月5日,管城区长青路小学全体科学教师集中学习新教材培训课程。 本次教材培训,我们学习了大象版小学《科学》教材副主编宋金榜老师《以认识发展过程引导小学科学教学》的专题讲座和...
news.zynews.cn/edu/2024/09/11/1407... 2024-9-11

学用‘千万工程’,礼赞丰收中国”—— 郑州市2024年中国农民...

汇聚多方力量,共筑乡村振兴梦。 此次丰收节,郑州市以“学用‘千万工程’,礼赞丰收中国”为主题,连续第七年举办此节日,旨在进一步凸显农业、农村、农民的重要地位,提升亿万农民的荣誉感、幸福感与获得感,同时,也是对中华农耕文明和优秀传统文化的一次深情致敬与传承。 本次丰收节围绕“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”...
news.zynews.cn/zwspecial/2024/09/22/... 2024-9-22

2024中国农民丰收节丨学用“千万工程” 礼赞丰收中国--中原网...

今年秋分时节(9月22日)迎来第七个中国农民丰收节。今年丰收节主场设在河南兰考县,以“学用‘千万工程’ 礼赞丰收中国”为主题,通过举办一系列丰富多彩的群众性活动,宣传推广“千万工程”经验,弘扬中华优秀农耕文化,助力推进乡村全面振兴。
news.zynews.cn/hn/2024/09/22/1419... 2024-9-22

九学科大咖齐聚郑州七中,聚焦高考命题规律,探索高效备考新实践...

接着他详细将2023年全国乙卷进行了分析,着重为老师们展示了能考查学生生物学素养的题目特点。最后荆主任侧重从高考评价体系的“一核四层四翼”引导教师注意对学生学习能力和技能的培养。 政治学科 讲座专家:纪立健,南京市东山高级中学副校长,江苏省特级教师,江苏省正高级(教授级)老师,江苏省优秀教育工作者、江苏省...
news.zynews.cn/edu/2023/06/14/820... 2023-6-14

郑州市第四十八中学:聚力同行 研思共进--中原网--国家一类新闻...

1、以“玩”促学 通过课上,课下和课余时间的合理利用,让学生动手参与实验,并引导他们结合生活与知识,打造属于他们自己的“实验室”。同时,学校开设丰富学生社团,扩展学生的知识视野,让学生享受实验。 2、好为人师,给足表现机会 在班级内组织学生间的师徒结对,共同进步。作业、测试的错题,也都拿出一部分让学生讲解...
news.zynews.cn/edu/2023/10/30/1041... 2023-10-30

“知行合一 学以致孕”第四届生殖临床实践系列研讨会召开--中原网...

中原网讯 为推动中国生殖医学事业发展,引领辅助生殖技术不断进步。1月20日,由花生医疗联合生殖医学论坛共同主办的“知行合一 学以致孕”第四届生殖临床实践系列研讨会在郑州举行。 本次会议开展了多层次全方位的高水平生殖学术探讨,充分展示了国内生殖医学所取得的新进展、新发现、新成果,旨在促进我国生殖医学的发展,提...
news.zynews.cn/zwspecial/2024/01/23/... 2024-1-23

深学细悟求真知 交流研讨聚共识--郑州要闻——中原网

中青班学员们以“伟大建党精神的内涵和重大意义”为主题举办了学员论坛。 此次学员论坛大家在交流中讲认识、说经验、谈打算,学员们一致认为要坚持用伟大建党精神立根铸魂,坚持用伟大建党精神锤炼政治品格,在学思践悟中不断凝聚思想共识、汲取奋进力量,始终做伟大建党精神的忠实信仰者和坚定实践者。
news.zynews.cn/zz/2021-10/25/content... 2021-10-25

上街区济源路街道:学考结合强本领 以考促学求实效--中原网--国家...

上街区济源路街道:学考结合强本领 以考促学求实效 中原网讯(记者 李媛媛 通讯员 时培 郭良艳)1月29日,郑州市上街区济源路街道在五楼会议室组织开展了青年干部理论知识测试,共有50名青年干部参加此次测试。通过“以考促学”,进一步检查了青年干部理论知识学习情况,提高干部职工的思想境界、理论素养和学习能力。
news.zynews.cn/zwspecial/2024/01/29/... 2024-1-29

“龙”腾“胡”跃展风采 全面成长迎新年 二七区刘胡垌小学让学生...

中原网讯(赵文源 通讯员 石福伟 王锐洁)为积极践行基于课标的教学评价,更全面、客观地展示出孩子的进步与成长,在2024年1月17日郑州市二七区刘胡垌小学进行一、二年级上学期语文和数学无纸笔测评活动。此次活动延续以往形式,以趣味“玩”代替平常“考”,采用闯关的形式,多用口头表达和动手操作的方式,来激励学生从...
news.zynews.cn/edu/2024/01/22/1134... 2024-1-22