大班额_中原网站内搜索

《深读报告践行报告》系列报道之:郑州教育的变迁,幼有所育,学有...

很多教育界人士认为,“大班额”已经制约了教育公平发展,亟待缓解。为了合理规划市域内城乡义务教育学校布局,统筹城乡教育资源配置,郑州市编制了《郑州市义务教育学校消除大班额专项规划(2016年-2020年)》,提出了全市义务教育学校到2018年基本消除66人以上超大班额,到2020年基本消除56人以上大班额的目标。到2030年,郑...

news.zynews.cn/zz/2017-11/07/content... 2017-11-7

市教育局副调研员花林昌一行调研管城区大班额治理及新校建设项目...

中原网讯(赵文源)9月23日下午,郑州市教育局副调研员花林昌、市教育局发展计划法规处处长刘维丽一行深入管城区外国语小学、建兴路小学新建项目进行现场调研。在管城区外国语小学,管城区教育局党组书记、局长高峰首先汇报了管城区在消除义务教育学校大班额方面所采取的措施,并就高中外迁工作进行了沟通交流。花林昌对管城...

m.zynews.cn/zz/2020-09/24/content_12... 2020-9-24

中原区将在起始年级消除66人以上的超大班额--郑州要闻——中原网

中原网讯7月23日上午,郑州市教育局党组书记、局长王中立一行对中原区义务教育阶段学校大班额问题进行调研和座谈,要求2018年中原区起始年级决不允许出现66人以上的超大班额。座谈会由市教育局副局长张大龙主持座谈会由市教育局副局长张大龙主持。座谈会上,市教育局发展计划法规处处长李勇通报了中原区大班额的突出问题。

news.zynews.cn/zz/2018-07/24/content... 2018-7-24

小升初政策发布初中基本消除66人以上超大班额_手机中原网

今年还增加了对留守儿童的关爱政策和贫困家庭学生的资助帮扶,以及公安英模和因公牺牲、伤残警察子女予以适当照顾。基本消除66人以上的超大班额 今年,郑州市全面实施消除大班额专项规划。严格控制存在大班额、超大校额学校的招生计划;严格控制七年级的班额,确保超大班额零增量,大班额数量明显下降。 2018年秋,郑州市区实...

news.zynews.cn/zz/2018-06/02/content_11413755.htm 2018-6-2

郑州专项督查中小学校建设项目确保到2020年基本消除56人以上大班额

为切实解决教育资源短缺问题,昨日,记者从郑州市教育局获悉,全市集中开展中小学建设项目专项督导,确保“到2020年基本消除56人以上大班额”。中原网讯(记者王红)为切实解决教育资源短缺问题,昨日,记者从郑州市教育局获悉,全市集中开展中小学建设项目专项督导,确保“到2020年基本消除56人以上大班额”。

news.zynews.cn/zz/2019-09/24/content_11934938.htm 2019-9-24

新密:聚焦“四个品质” 提升城市建设_手机中原网

加快推进城市供水供气供热工程建设,“南水北调”引水入密工程实现常态化供水,“引热入城”“引热入郑”顺利推进,截至2019年底,全市供气普及率达96.5%;优化教育医疗设施建设,加快城区13所公办学校建设,“大班额”现象逐步缓解;着力构建15分钟居家养老服务圈,截至2019年底,全市有9所老年日间照料中心开工建设,2所已...

news.zynews.cn/zz/2020-05/14/content_12251779.htm 2020-5-14

有效增加学位供给今年起河南普通高中招生严控大班额--河南要闻...

中原网讯(郑报全媒体记者张竞昳)今年,全省初中毕业生141.1万人,中招计划招生131万人,昨日,省教育厅发文部署相关工作提出,严格落实职普招生大体相当要求,普通高中计划招73万人,中等职业教育计划招58万人。另外,从今年开始,严控大班额将作为分配普通高中招生计划的重要依据。

news.zynews.cn/hn/2019-05/28/content... 2019-5-28

河南教育发展统计公报公布高等教育毛入学率超四成--郑州要闻...

中原网讯(郑报融媒记者张竞昳)各级各类学校(机构)5.58万所、教育人口2820.93万人、幼儿园超过2万所、中小学“大班额”降低、两高校入选“双一流”、高等教育毛入学率超四成……昨日,省教育厅公布《2017年河南省教育事业发展统计公报》。学前教育幼儿园数量突破2万所 ...

news.zynews.cn/zz/2018-04/03/content... 2018-4-3

河南教育亮“家底”,看看这份成绩单,你还满意吗?_手机中原网

3月24日,省教育厅印发《2020年河南省教育事业发展统计公报》(以下简称《统计公报》),亮出我省教育“家底”。与2019年的数字对比,“普惠性幼儿园覆盖率”“大班额占比”等与群众息息相关的“幸福指标”更向好。《统计公报》显示,2020年,全省共有各级各类学校(机构)5.42万所,教育人口2873.39万人,其中,在校生2689....

news.zynews.cn/hn/2021-03/26/content_12805619.htm 2021-3-26

郑州将建全国区域性教育中心确定三个阶段目标瞄准问题精准发力...

学前教育普惠发展,公办幼儿园比例明显提高;义务教育资源均衡配置机制基本形成,基本消除“大班额”;高中阶段教育特色化、多样化格局基本形成;中等职业学校办学条件明显改善,服务经济和社会发展能力进一步提升;现代职业教育体系初步形成,高等教育一流学科建设稳步推进,引进优质高等教育资源工作取得重大突破。

m.zynews.cn/zz/2018-01/20/content_11... 2018-1-20