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专业引领明方向,听课研讨促成长 郑州市树人外国语学校南校区开展...

在评课研讨环节,听课人员与授课教师及时沟通交流,既肯定其教学中的优点,也明确指出其教学中存在的问题,并提出改进意见和建议,鞭辟入里的分析以及耐心细致的指导为教师在实际中遇到的困惑以及学校下一步教育教学质量提升工作指明了方向。 ​此次的观摩示范课活动提高了学校教师驾驭课堂的能力,拓宽了教师的教学思路,明确...
news.zynews.cn/edu/2024/03/14/1196... 2024-3-14

学科、社团、科技与劳动齐飞,高新区复新实验中学“小雏鹰”课程...

生活即教育,课堂与实践的融合让孩子们的身心发展如沐春风。孩子们在劳动课程中大显身手,学生通过摆盘,让食物变得秀色可餐,更重要的是品味了生活的细水长流。 同样精彩的还有室外的动态课程成果展示。听,音乐学科课程展示环节有扣人心弦的独唱,也有充满力量的小合唱,古筝演奏则一秒将人带进高山流水之间。看,若烟花...
news.zynews.cn/edu/2024/01/02/1114... 2024-1-2

中原区教育局召开大中小学思政课一体化建设研讨会--中原网--国家...

​下一步,中原区教育局将紧紧围绕“新时代中原教育更加出彩”这一愿景,聚焦“建设高质量区域教育体系”这一目标,抓牢“全面深化实施品质教育”这一主线,持续打好中原教育高质量发展“五张牌”,继续探索符合学生成长规律、教育教学规律和思政课建设规律的大中小学思政课一体化育人路径,打造区域大中小学思政课一体化的...
news.zynews.cn/edu/2024/05/31/1297... 2024-5-31

教育共同体 共研促升 外国语牧歌小学与小李庄小学开展听评课活动...

中原网讯(赵文源)又是一年春好日,不负春光,不负时光。为了推进教育共同体管城区外国语牧歌小学与小李庄小学的“青蓝工程”的深化发展,发挥骨干教师的引领作用,加快青年教师的成长,3月21日上午由外国语牧歌小学副校长邵会娜带队师傅们到达小李庄小学对徒弟们进行课堂指导活动。
news.zynews.cn/edu/2024/03/26/1211... 2024-3-26

空课堂展风采 互学互鉴共成长——政通路小学南校区开展第十二届...

数学课堂上,参赛教师善用小组合作学习方式,突出数学思想与数学思维培养,充分体现学生自主探索的时间与空间。通过创设劳动或故事的情境,将数学与生活紧密联系,以鲜活事例打破数学课固有认知。教师在授课中渗透劳育教育,贴近学生的生活,遵循数学源于生活,寓于生活,用于生活的理念。
news.zynews.cn/edu/2024/03/06/1185... 2024-3-6

郑州市第四十四初级中学:精耕细研踏歌行 专家引领教育兴--中原网...

中原网讯(赵文源 通讯员 刘畅)“如果我是反比例函数,你就是那坐标轴,虽然我们有缘,能够在同一平面,然而我们又无缘,漫漫长路无交点……”忧伤美妙的歌声从郑州市第四十四初级中学的初三教室传来,走进去,不是音乐课,却是数学学科秦强老师在讲《反比例函数的图像》,不禁感叹,跨学科融合,数学与音乐更配。
news.zynews.cn/edu/2023/11/23/1067... 2023-11-23

早教市场良莠不齐 机构不少课程实为东拼西凑而成--焦点新闻...

早教班到底怎么选?作为二孩妈妈的舒绣,曾经以为可以驾轻就熟,但近日的一则社会新闻让她再次如履薄冰——大女儿就读过的早教机构,国际教育背景和每节课300多元的课时费让其可谓“高大上”,但却被爆出没有办学资质,只是一家注册为教育咨询的公司。而这家机构也刚刚上榜所谓的“2018十大早教品牌权威排行榜”。
news.zynews.cn/focus/2018-07/30/cont... 2018-7-30

二七区建新街小学:教师素养提升助力行知教育“高质量”发展--中原...

中原网讯(赵文源)9月18日下午,二七区教学研究室教研员刘宾花受邀到二七区建新街小学,分两个时段为全体教师进行了“素养导向下小学道德与法治学科教学”和“如何开展有效的教科研”两个主题培训,引领教师教育教学和教科研素养全面提升,助力行知教育“高质量”发展。
news.zynews.cn/edu/2023/09/19/991... 2023-9-19

管城区外国语小学精研磨课共探讨 促进教育教学高质量发展--郑州...

接着,五年级数学教师李俊俊借助生动直观的PPT,从教材知识的逻辑顺序,对目标的教学设计进行了详细阐述。四年级数学教师李文博、王梦茹结合现场片段教学对主体课和延展课分别进行了分享。之后,五年级语文教师周梦媛指出,目标课的开展应从集体备课和学生动员着手,注重激发学生学习兴趣,唤醒学生自身体验。四年级王惠利展示...
news.zynews.cn/zz/2021-06/25/content... 2021-6-25