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你家孩子上的幼儿园班里够3名老师吗?--郑州晚报--中原网
A全日制幼儿园每班配2名专任教师和1名保育员,或配3名专任教师;B半日制幼儿园每班配2名专任教师,有条件的可配备1名保育员;C寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上,每班增配1名专任教师和1名保育员;D单班学前教育机构,应配2名专任教师,有条件的可配备1名保育员;E招特殊需要儿童的幼儿园...
news.zynews.cn/2013-09/24/content_72... 2013-9-24
河南:中小学在职教师培训不得少于360学时--河南新闻--中原网
中原网讯(记者 王红 实习生 司雯)为提高全省中小学教师队伍自身实力,省教育厅今年将进一步强化中小学教师培训,计划到2015年,全省89.2万中小学教师每人参加岗位培训的时间不少于360学时。 统计显示,截至2011年,全省拥有小学专任教师49.58万人,普通初中专任教师28.22万人,普通高中专任教师11.43万人。作为加强教师队伍建设的...
news.zynews.cn/2012-02/17/content_19... 2012-2-17
教育部:未来乡村教师收入有望超城镇教师 --即时新闻--中原网
作为促进城乡教育均衡发展的重要举措,教育部、财政部印发通知,决定对连片特困地区教师给予生活补助,未来乡村教师收入有望超过城镇教师。这是记者19日从教育部举行的新闻发布会上了解到的消息。 “全国农村义务教育阶段学校有1亿多名学生,620万名专任教师,均占义务教育阶段学生和教师总数的70%左右,农村义务教育是我国...
news.zynews.cn/2013-11/20/content_83... 2013-11-20
让基础教育与城镇化同步--中国聚焦——中原网
柳州市规定,各县、区(新区)联盟学校之间每年交流教师人数要占辖区专任教师队伍总数的10%,交流时间一般为3年。为鼓励优秀教师到农村学校轮岗,政府为他们在县城提供保障性住房,并在职称评定、职务升迁等方面予以优先安排。 除县域内教师流动外,柳州市还积极推动市区与县域学校教师轮岗交流。2014年,仅柳南区就派出25名...
news.zynews.cn/2015-02/08/content_10... 2015-2-8
新疆1.5万多名经济困难教师获专项资助 每人1万元--即时新闻--中原网
经中国教育发展基金会审核、公示,15028名受助教师符合申请条件。相关部门将在春节前按每人1万元的资助标准发放给受助教师。 据介绍,此次专项资助的对象包括新疆公办小学、初中、普通高中和中职学校在编在岗专任教师和特岗教师中家庭经济特别困难的教师,同时兼顾特困退休教师。资助工作面向全疆,并向南北疆七地州、国家级...
news.zynews.cn/2012-01/17/content_18... 2012-1-17
首份高等教育质量“国家报告”出炉--现代教育——中原网
从2010年到2014年年底,全国高校固定资产总值增加42.15%,教学、科研仪器设备资产总值增加57%;全国高校专任教师数增加2倍多,且过半数专任教师具有研究生学位,45岁以下的青年教师占到专任教师总数的三分之二。 报告认为,从总体上看,进入新世纪,我国高等教育实现跨越式发展,“硬指标”成倍增长,“软...
news.zynews.cn/2016-04/08/content_10... 2016-4-8
甘肃碌曲学前教育渐热 投资360万新建牧村幼儿园 --即时新闻--中原网
目前,碌曲县有各级各类学校24所,其中完全中学2所,小学20所;幼儿园2所,其中一所是民办幼儿园;全县幼儿园专任教师27名。 尕藏加的2个孙子便在碌曲县幼儿园就读。“每天早上就要把他们送到幼儿园,一天接送4次”,他说,为了让孙儿们好好念书,全家定居至离县城近的牧村,牧场的牛羊由儿子照顾,他专门照顾孩子念书,“...
news.zynews.cn/2013-04/09/content_44... 2013-4-9
河南本科录取人数再创新高 10名考生中超过4人读本科--河南新闻...
与原始计划相比,今年普通类本科共增招7604人,其中,艺术类本科增招1082人(其中艺术类本科A段增招858人,艺术类本科B段增招224人),本科一批增招2815人,本科二批增招2733人,本科三批增招926人,贫困地区专项计划本科增招46人,地方农村专项计划本科增招2人。 ■相关新闻 2020年河南高校专任教师需硕士以上学历 记者...
news.zynews.cn/2014-08/11/content_96... 2014-8-11
台教育部门中小学教师网站已有二百余万人点击--即时新闻--中原网
中新网2月28日电据台湾“中央社”报道,台教育部门今天(28日)表示,2010年8月启动“中小学教师专业发展整合平台”,目前已超过236万人次点阅浏览,显示教师对于自我专业成长的认同与渴求。 台当局“教育部”官员黄子腾表示,平台所打造的“中小学教师专业成长资源集散中心”,是为十二年基础教育提供支持网络,内容涵盖“...
news.zynews.cn/2012-02/28/content_20... 2012-2-28
教育部:校长需建家校合作育人机制及教师家访制 --即时新闻--中原网
中新网12月24日电教育部今日在其官方网站发布《义务教育学校校长专业标准(试行)》(征求意见稿),《专业标准》要求,义务教育学校校长应建立健全家校合作育人机制,建立教师家访制度,通过家长学校、家长会、家长开放日等形式,指导和帮助家长了解学校工作情况和学生身心发展特点,掌握科学育人方法。 为促进义务教育学校校长专业...
news.zynews.cn/2012-12/24/content_37... 2012-12-24