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郑州八中 资源共享、优势互补、共同进步 - 中原网
在优质教育资源倍增工程中,郑州八中和郑州二十三中实质性合并,实行同一校长、同一法人、同一党委,二十三中挂 “郑州八中东校区”的校牌,成为郑州八中两校区之一,八中现在由三部分组成:八中校本部、八中东校区、八中中学生社会实践基地。二十三中党支部并入八中党委管理。目前,八中优质教育资源倍增取得明显成效,真正实现了“...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-08-14... 2012-8-14
郑州八中:资源共享、优势互补、促进东校区快速发展 - 中原网
两校区在集体备课、主题教研、导学案编写、课题研究等活动中相互交流,资源共享。建立两校区教科室主任联系制度,每学期两校区合作科研课题不少于3个,以小课题方式不断解决教学中存在的问题,提升教学质量。 (三)评价统一:对教师的教案、听课记录检查、听评课标准、作业批改要求统一,对学校、学生和家长参与的评教活动统一...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-05-28... 2012-5-28
优质教育资源促进计划引领基础教育迈上内涵发展新征程 - 中原网
加强“班班通”远程教育系统应用,加快市、区、学校(学区、教育集团)三级资源库建设,促进优质课程资源网络化,实现优质课程资源共享。促进优质办学要素向新校、弱校的有效迁移,实现教学质量和办学水平的同步提升。 二是实施教学工作精细化管理、分析和评价。在先进理念的指导下,抓好学科教学指导、学科组建设、细化解读...
edu.zynews.cn/jyjj/jdt/2012-05-29/22... 2012-5-28
郑州一中:六统一,三共享,托管学校成热点 - 中原网
2011年,郑州一中教育集团根据市委、市政府《关于优质教育资源倍增工程的实施意见》精神,按照市教育局《关于印发郑州市优质教育资源倍增工程工作方案的通知》(郑教计法[2011]1号)部署,结合郑州一中具体实际情况,按照存量挖潜、扩能建园、创新体制、提高质量的原则,通过科学统筹、精细运作的努力工作,较好的完成了郑州一中...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-05-28... 2012-5-28
管城区外国语小学 携手互助育英才 - 中原网
“平时,我们积极推荐教师外出参加‘全国教育名家论坛’、‘班主任论坛’等专题培训,也希望利用本校优势资源使之共享、互助提升。”徐建梅介绍。 细化管理 针对托管任务,外国语小学制定了相关管理策略。外国语小学副校长张建荣兼任货栈街小学副校长,实行“3+2”工作制,3天在货栈街校区协助管理,2天在二里岗校区管理教学...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-08-15... 2012-8-15
惠济区 全面提升惠济教育整体实力 - 中原网
通过教学活动统一管理、教学设备统一调配,骨干教师巡回授课、青年教师轮流任教等措施,提升教育资源的使用,做到资源共享,实现集团发展。同时在四个组团之间开展赶、超、比、拼活动,实现教育教学质量的整体提升。 在推进中,着重强调优质资源的共享,努力达到硬件和质量的同步增长。为全面落实“六统一”、“三共享”工作要求...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-08-14... 2012-8-14
农科路小学 “四个同步”助力教育“一号工程” - 中原网
资源共享 成果共享 在农科路小学,大课间活动、家长开放周活动等课外活动经过数年的发展完善,已具有了鲜明的特色,受到了广大学生、家长的一致好评,自托管项目确立以来,两校在类似的课外活动方面也积极做到了互通有无、共同发展。 与此同时,两校还统一策划和组织了一系列常规的教育教学活动,并及时分享在构建道德课堂、...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-08-15... 2012-8-15
管城区 优质教育奏响商都新韵 - 中原网
管城区教体局结合原有的学校管理片区协作制度,把优质教育资源倍增工程和“学区制”管理模式有机结合起来。所形成的区域教育打破了校际壁垒,盘活了固化资源,实现了优资共享,促进了共同发展。 根据学校区位和特点,按照“新老结合、强弱搭配”原则,确定了优质学校扩能挖潜、强弱学校托管、新老学校联合办学等形式,实施了一...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-08-13... 2012-8-13
惠济区:新增26个倍增项目 - 中原网
优质资源倍增的目标是提升教育教学质量,关键是教育教学管理的提升。惠济区在教育教学中全面落实“六统一”、“三共享”工作要求,实现教育教学的统一管理,同时,通过丰富教学教研活动,达到全面提升教育质量的目的。 1、实施名师送课到校活动。充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用,组织名师每月到项目学校进行优质课展示活动...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-05-28... 2012-5-28