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各美其美,美人之美,美美与共,天下大同——田宝宏的“中教育”之梦...
“千万不要想竖起一个,就一定先扳倒一个,我能不能尝试着用‘加法’。” ◆创新:与“中教育”的完美融合 更有价值意义的是,在郑州九中,历史的“中”和现代的“新”结合在一起,那么完美,那么震撼人心。“中”给人的感觉是历史感、厚重感,而学生们玩起现代技术手段来也是得心应手。 如何在“中教育”下,...
edu.zynews.cn/wdzjy/pic/2016-06-15/1... 2016-6-15
养中·责之问,韵之和 以“价值中立”的方式,感受中学课堂_中原网...
回归本我生态要做加法,除了分数以外,加上素质、情感、态度、价值观。这些都是“中教育”理念对当下教育思考的结果。 而要实现让“中教育”从理论走向实践,从实践形成习惯。郑州九中打造了:理念识别、环境识别和行为识别三大系统。并以此为抓手,在现实发展中及时调整自己的想法和做法,主动把握教育规律,适应社会发展的...
edu.zynews.cn/wdzjy/mt/2016-05-23/16... 2016-5-23