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郑州五中:借专家促教师专业发展 - 中原网

(三)继续加强对英语学科和文综学科的指导,促进教师在教学设计、教学实施、教学评价等方面得到提升,提高教师的自我反思能力。 (四)做好教学目标分层设计。为解读和丰富戚业国教授提出的“编制双向细目表”的内涵,2012年度我校将在全校掀起分层设计教学目标,对接中招和高考考纲编制双向细目表的科研活动。2...
edu.zynews.cn/jyjj/pytsgc/2012-05-28... 2012-5-28

科工学子在全省中职素质能力大赛舞台绽放光彩 - 中原网

大力倡导学习之风,教学科研之风,对教师开展教育科研和教育实验方面的继续教育,不断提高教师自身的素质和实施素质教育的能力。经过几年的努力,学校以初步形成了以“三线三课”德育模式为引领,以学分制为保障,以选修课为平台的三位一体式素质教育培养模式,为学生的终身发展奠定了坚实的基础,为地方经济建设输送了大量...
edu.zynews.cn/dxjy/2012-12-06/43...html 2012-12-6

管城区外国语小学 携手互助育英才 - 中原网

其中有“全国教学能手”韦宝丽在货栈街小学教一年级英语课程,“郑州市骨干教师”王俊霞担任货栈街小学教导副主任并教一年级语文课,河南省优质课一等奖获得者孙玉梅被派往货栈街小学教一年级数学课兼任班主任,郑州市教科研先进工作者彭博则被拨派至二里岗小学担任三年级语文教师兼任班主任。为促进三校教师的提升和交流...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-08-15... 2012-8-15

惠济区:新增26个倍增项目 - 中原网

投资5000万元新建的惠济区实验小学,占地65亩,建筑面积21000平方米,集教学楼、科研楼、多功能报告厅,风雨球馆和塑胶运动场,硬件设施一流;投资552万元,建筑面积3805平方米改扩建的东风路小学北教楼项目、投资1000万的惠济区师家河小学重建项目、投资3000万的惠济区实验小学大学城校区等项目己经拔地而起,将要投入使用。同...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-05-28... 2012-5-28

郑州九中历史组以课题研究践行“真转变,真提升”_中原网教育频道

张老师首先对授课教师及学生总体素质给予了很高的评价,并对本节课的教学目标、教材处理、教学过程及教学 效果给予详细的点评。张老师指出,此次公开课教学目标设计严谨细致,课堂步骤环环相扣,教学目的性强,学生能积极地参与课堂,学生活动设计新颖,能很好地 体现知识、能力及情感目标,教师能很好地运用多媒体为课堂服务。
edu.zynews.cn/wdzjy/ky/2016-05-06/16... 2016-5-6

郑州市优质教育资源培优提升工程2012年工作方案 - 中原网

三是加强教育科研,定期组织召开专家组会议,通过教育案例分析、课题研究、校本教研等形式,提高教师用科学的方法解决教育教学实际问题的能力。四是加强50个名师工作室和25个名师网络工作室建设和实际运作,做到“抓一个项目、带一支队伍、出一批成果”。 (四)加强教育教学管理,提高教学质量 一是树立面向全体学生和学生德...
edu.zynews.cn/jyjj/pytsgc/2012-05-28... 2012-5-28

爱,让雏鹰展翅——解放路小学 姜杰 - 中原网

把教师当成是自己的终身事业,把德育工作当做是自己事业的主旋律,不断研究德育的新方法,通过科研实践提升德育水平,从未停下探索的脚步。作为一名党员,她立身于教师事业,在平凡中追求进步;在伟大中体现一名教师的质朴与责任心。 一、教学工作,力争上游。 在教学实践中,她兢兢业业,不断学习,积极参加课改,潜心研究...
edu.zynews.cn/eqjflxx/mstd/2013-06-1... 2016-1-12

郑州市第八十中学简介_中原网教育频道

经过全体师生的不懈努力,学校的工作受到各级领导的赞扬与肯定,最近几年分别荣获了“郑州市文明学校”、“郑州市标准化初中”、“郑州市绿色学校”、“郑州市普通中学教育教学先进集体”“郑州市中小学德育先进单位”、“郑州市德育工作先进单位”“郑州市普通初中教育教学先进单位”、“郑州市教育科研工作先进单位”“中原...
edu.zynews.cn/zz80/xxjs/2016-06-30/1... 2016-6-30

郑州市绘就优质教育发展新蓝图 - 中原网

毛杰:有的。这个长效机制主要是教育教学“六统一”制度和“资源成果”三共享制度。 一是教育教学“六统一”体系。项目学校建立教学管理联席办公会议,对教学计划、教学管理、校本教研、教育科研、质量分析、质量考核等六项工作内容进行统一管理和实施,真正发挥优质学校对相对薄弱学校的帮扶带动作用。6...
edu.zynews.cn/jyjj/jdt/2012-07-06/27... 2012-7-6