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郑州市启智学校办学优势 - 中原网
这不仅使学生的主体作用得到充分发挥,参与性强,使得师生间的交流更融洽,有利于学生的全面发展;而且使教师有更多的机会个别辅导,因材施教,为每一位学生都能得到充分的发展创造了充足的条件。 3.师资力量雄厚。 启智学校前身是郑州市第五十一中学分校,其创办之时享用了郑州五十一中的教育资源,已具有一支师德高尚、技艺...
edu.zynews.cn/newsku/2014-05-26/110... 2014-5-26
2014年河南高校毕业生48.3万 技术型人才找工作吃香 - 中原网
理论强实践弱 实习一年没工作 4年前,郑州某大学2014届新闻学专业本科毕业生徐山从周口来郑求学,成为一名新闻学专业的学生,他的理想是成为一名记者。4年后,为了找工作,徐山实习了一整年,但工作还没谱。 徐山说,从大一到大三,理论课程居多,虽然学院或老师也会邀请一些媒体记者与学生座谈,但在他看来,这种机会还是...
edu.zynews.cn/parents/rdhd/2014-07-1... 2014-7-16
晨钟教育集团:积极学习知名学校办学经验 - 中原网
一、狠抓教师队伍建设,打造一支本领强、内功硬的骨干教师团队 学校的发展靠教师,建设优质教育资源项目学校,必须首先建成一支优秀骨干教师队伍。一年多来,为了打造一支本领强、内功硬、留得住的骨干教师队伍,集团采取了五项措施。一是以待遇留人、感情留人。集团为所有专职教师都买了“五金”,免费食宿,建立了薪酬递增体...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-05-28... 2012-5-28
郑州中学 传递教育文化 引领素质教育 - 中原网
听闻这一特色做法传递五十八中,老师和学生们都兴奋极了,一位五十八中的老师说:“现在,五十八中的大课间活动完全吸取了郑州中学的精髓,且活动种类比之更加丰富,学生们的精神面貌焕然一新。这样每人每天参与的全员活动必将增强每位学生的身体协调能力、团队协作意识和较强的集体责任感。” 郑州市教育倍增工程使五十八中...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-08-15... 2012-8-15
优质教育资源促进计划引领基础教育迈上内涵发展新征程 - 中原网
优质学校派往托管、联合办学、集团办学学校的交流教师,要具有在本校连续5年以上任教经历,中学具有中级及以上专业技术职务,小学具有小学一级以上专业技术职务,有较强教育教学和科研能力,能独立承担公开课等教学任务。交流教师人数,中学一般不少于5 人,小学一般不少于4人,交流时间为1—3年。 三是探索分层次、分类别...
edu.zynews.cn/jyjj/jdt/2012-05-29/22... 2012-5-28
郑州四中:外引力量,内挖潜力,强化管理,促进发展 - 中原网
郑州四中被列入郑州市优质教育资源倍增工程学校以来,抓住倍增工程给学校发展带来的新机遇,采取“外引力量,内挖潜力,强化管理,促进发展“的工作思路,不断提升办学品质,提高学校的影响力和竞争力,使学校各项工作有条不紊的取得了阶段性成果:2011年完成高中本校倍增一个班(天明博爱班),高中分校倍增两个班,初中倍增两...
edu.zynews.cn/jyjj/yzbzgc/2012-05-28... 2012-5-28