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郑州五中:借专家促教师专业发展 - 中原网
(三)继续加强对英语学科和文综学科的指导,促进教师在教学设计、教学实施、教学评价等方面得到提升,提高教师的自我反思能力。 (四)做好教学目标分层设计。为解读和丰富戚业国教授提出的“编制双向细目表”的内涵,2012年度我校将在全校掀起分层设计教学目标,对接中招和高考考纲编制双向细目表的科研活动。2...
edu.zynews.cn/jyjj/pytsgc/2012-05-28... 2012-5-28
科技工业学校获省职业教育校企合作工作先进单位 - 中原网
与此同时,严格按照“五个对接”要求,“把车间建在学校,把教室建在车间”,不断深化校企合作力度,将工学结合贯穿于教育教学全过程,提升专业建设水平。目前,学校的服装生产线、电子生产线、附属幼儿园运转良好,学校服装专业开展来料加工业务,实现年产18000条女裤和30000件女装的生产任务,电子专业和学前教育专业校企合作...
edu.zynews.cn/dxjy/2012-11-01/40...html 2012-11-1
科技工业学校校办服装工厂 助学生角色转换 - 中原网
科工领导班子与学校服装专业的骨干力量,利用暑假休息时间,对开设校办服装厂以及未来的发展运营进行了可行性评估;对校办工厂未来如何实现专业与产业对接、职业岗位对接、专业课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的校企一体化办学思路,进行了反复讨论,对开办服装工厂充满了信心。 曾在校办工厂参加过短期实训的...
edu.zynews.cn/dxjy/2012-10-17/39...html 2012-10-17
直击河南职教现状:体制障碍是职业教育与市场脱节要因 - 中原网
河南省人大常委会职业教育专题调研组在关于我省职业教育工作情况的调研报告中指出,一些职业院校存在课程内容与职业标准对接不够、学生培养与社会需求脱节等问题。 2013年,与我省4大传统优势产业、4大战略新兴产业对应的职业院校专业毕业生比例分别只有3.95%、7.59%。 职业教育领域的资深人士、河南化工职业学院教授郭改英认为...
edu.zynews.cn/parents/rdhd/2014-08-0... 2014-8-1
全省新增就业超过147万人 - 中原网
我省通过社区走访调查、岗位对接、重点安置、回访问效等措施,扶持9.17万就业困难人员实现就业,确保零就业家庭至少一人实现就业。通过开展网络综合招聘、全省产业集聚区企业专项洽谈,为高校毕业生先后提供30.5万就业岗位。 上半年,全省实现农村劳动力新增转移就业76万人,完成全年80万目标任务的95%,其中,约61万人省内就近就业...
edu.zynews.cn/parents/rdhd/2014-07-1... 2014-7-18