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郑州十二中:“道德课堂”落地扎根 - 中原网

(二)落实全员育人,建立和谐的师生关系 2011年学校开展了“全员育人导师制”。导师主要指导学生做好人生规划,指导学生制作成长记录袋,并且每月要与学生进行至少一次的交流等等。每个学生都能找到自己的导师来指导自己的思想和学习。通过实行成长导师制度,拉近了师生之间的关系,师生关系变得和谐。1...
edu.zynews.cn/jyjj/pytsgc/2012-05-28... 2012-5-28