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育华学校参加 郑州市第二届国际跳棋校际友谊赛获佳绩-郑州晚报...

育华学校参加 郑州市第二届国际跳棋校际友谊赛获佳绩 为进一步加强国际跳棋交流,提高学生国际跳棋运动员竞技水平,丰富校园生活,近日,中原区育华学校组织16名学生参加了在经开区举办的“锦凤杯”郑州市第二届国际跳棋校际友谊赛。 本次比赛还有来自惠济区、金水区等各个中小学的近百名学生参赛。比赛开始后,小棋手们两...
zzwb.zynews.cn/html/2017-04/12/conte... 2017-4-12

ELCL校际精英赛 助力河南电竞发展-郑州晚报数字报-中原网-省会...

在2017-2018ELCL校际精英赛郑州站4站分站赛期间,玄画互娱深入校园作为比赛主场,同时组织并举办校园电竞女神选拔、赛事解说选拔、现场主持人选拔以及赛事执行等活动,此次比赛总计参与人数达1万余人。 郑报融媒记者 苏瑜
zzwb.zynews.cn/html/2018-01/06/conte... 2018-1-6

省实验中学与郑州市七十三中签约 打造“创新拔尖后备人才共育基地...

省实验中学将与中原区教育局开展深度合作、与七十三中共享“丘成桐少年班”的培养理念、模式、课程和师资,落实初高一体化协作发展战略,开展校际联合研训和文化共建,提升育人水平,以促进区域优质均衡发展,走出一条创新拔尖后备人才培养的奋进之路和光明坦途。 中原区教育局将以共育基地为重要载体平台,全力支持省实验中学和...
zzwb.zynews.cn/html/2024-01/25/conte... 2024-1-25

经开区在“基础教育精品课” 市级评选中再获佳绩-郑州晚报数字报...

经开区教文体局在这次评选活动中也被评为“学科课程、特殊教育活动先进单位”。 为了帮助不同成长时期的教师,经开区教文体局还组建了“成长教师共同体”“校际教师研究共同体”,为入职1~3年的教师匹配一对一帮扶名师,为发展期教师开展教学研究和薄弱学校教师开展课题研究配备帮扶学校或优秀教师,帮助老师解决课堂教学...
zzwb.zynews.cn/html/2023-10/27/conte... 2023-10-27

经开区成立朝凤教育集团 让每个孩子普享优质教育-郑州晚报数字报...

下一步,经开区将以“朝凤教育集团”为依托,深入开展校际合作,不断拓展放大集团效应,推进集团成员校品质整体提升,力争用3年左右的时间,将集团成员校全部打造成优质学校,形成集团化办学实践成果和经验模式。 记者 王赛华 经开时报 杨勇 文/图
zzwb.zynews.cn/html/2021-10/29/conte... 2021-10-29

头天创纪录隔夜被打破-郑州晚报数字报-中原网-省会首家数字报

4月26日,“2009统一绿茶·梦想之旅·茶游天下——校际青春总动员”大型趣味体育比赛第二场比赛,在位于郑东新区的郑州航空工业管理学院新校区举行。冠军由郑州轻工业学院民族学院、河南职业技术学院、河南中医学院、河南省广播电视大学、郑州航空工业管理学院等5个代表队,以及100多名个人挑战选手争夺。最后,河南职业技术...
zzwb.zynews.cn/html/2009-04/28/conte... 2009-4-28

考大学不是一件难事

B 2009 年 5 月 19 日 星期二 "2009 统一绿茶·梦想之旅·茶游天下——校际青春总动员"大型趣味体育比赛第⑤站——走进中原工学院 激情 烈日挡不住 387 位挑战者 17 日,最高温 30℃.但少有的高温反而激起大学 生"爱拼才会赢"的斗志,离正式比赛还有一个多小时, 个人挑战赛报名处前早已排上长长的队伍....
zzwb.zynews.cn/page/2/2009-05/19/B08... 2009-5-19

凸显集团化办学优势 推进义务教育高质量发展-郑州晚报数字报-中原...

按照计划,在评估的基础上,各地将总结经验,探索规律,深入推进集团化办学改革,完善义务教育学校集团化办学体制机制,凸显集团化办学优势,充分发挥优质学校的辐射带动作用,有效缩小城乡、校际差距,整体推进义务教育高质量发展,努力办好每一所家门口的学校。 记者 孙庆辉...
zzwb.zynews.cn/html/2022-08/17/conte... 2022-8-17

郑州市中学课程体系建构新郑汇报会召开-郑州晚报数字报-中原网...

要经常主动了解教育外的信息,要能够跳出教育看教育。二要学会梳理。平时和老师之间的交流、校际之间的交流,要能结合自己学校的实践,梳理、提升自己学校的理念。三要有完善的“11321”体系。确立一个理念,明确一个目标,抓好三项建设,建构两个体系,涵养一种生态。
zzwb.zynews.cn/html/2015-12/11/conte... 2015-12-11

郑州高新区迎来第一家“学校发展共同体”-郑州晚报数字报-中原网...

“真”就是要真正打破壁垒,形成一体化发展,真正让资源、人员流动起来;“正”,坚持正确的方向,思想要正确、措施要正解,相关事项要接得住、履行好;“精”是要精准施策,细化各项举措,在保持人动岗不动、编制不变的情况下,鼓励校际间教师均衡配置,对参与交流的学科带头人、骨干教师等人员,在评优评先、职称评审、...
zzwb.zynews.cn/html/2024-01/10/conte... 2024-1-10