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塑造当代师者 唤醒教育活力-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

一所学校的发展,起点在校长,终点在教师,教师的成长力就是学校的核心发展力。二七区春晖小学,积极搭建平台,发挥名教师引领作用,不断唤醒教师的专业成长意识,让每个人都有成长的动力,学校这支年轻、朝气的教师团队里,每个人都正在属于自己的舞台,做最好的自己。 立足课堂提品质 李天洋老师巧妙地由图片引出课题,课堂上...
zzrb.zynews.cn/html/2018-07/26/conte... 2018-7-26

用生命影响生命-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

育人心声:做孩子心中的那束光,并让每个孩子以自己的方式发光发热。 师者,以爱为源,有一束光,发一分热。她,有爱心、耐心和责任心,就像孩子们的光一样。她喜欢和孩子们在一起的每一天,孩子们奔跑嬉闹的身影、阳光灿烂的笑容、天真无邪的话语一直是她的心之所向,也是她坚定前行的强大力量。她,就是郑东新区第...
zzrb.zynews.cn/html/2024-03/14/conte... 2024-5-15

遇见您 真好-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

他们是教书育人的老师,他们以创新的教学方法,独特的个人魅力带动着每位学生;他们是新时代教育事业的探路者,他们以不懈的生命追求,细腻的生活情怀感染着身边的人。他们砥砺前行,传承的是匠心,创新的是方法,这就是当代师者,这就是教师风骨。本期开始,我们一起走近这群最可爱的人,看一看新时代教师的新风新貌和为师之道。
zzrb.zynews.cn/html/2018-03/15/conte... 2018-3-15

老师在我心中您最美-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

“感恩教师节”特别报道(下) 古人云:“师者,传道授业解惑也。”从古至今,教师这一职业就被赋予了众多耀眼的光环。人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来比喻教师的忘我奉献,同时也用“学为人师、行为世范”这样的标准来度量教师职业的伟大与崇高。 然而,教师也只是一种职业,教师也是平凡人。他们尽管生活清...
zzrb.zynews.cn/html/2014-09/11/conte... 2014-9-11

无标题-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

师资:先秦尔后历代对教师的别称。杨士勋疏《榖梁传》:“师者教人以不及,故谓师为师资也。” 师长:教师的尊称。《韩非子》:“冷有不才之子……师长教之弗为变。” 讲师:讲授武事或讲解经籍的教师谓“讲师”。 经师:汉代尔后历代在“棱”或“学”中传播经学的教师称“经师”。
zzrb.zynews.cn/html/2008-09/07/conte... 2008-9-7

优秀教师是这样“炼”成的-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

师者,所以传道授业解惑也。优秀的教师是一个学校最为宝贵的资源;优质的教师队伍,是教育兴盛的基础。为了全面提升教师综合素养,打造师德高尚、业务精湛的专业化教师队伍,我市各校都“八仙过海各显神通”,通过不同的形式给教师的成长提供充足的阳光和土壤。
zzrb.zynews.cn/html/2016-04/14/conte... 2016-4-14

创新施教敢为先-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

师者,传道授业解惑也。立足教育一线,我将用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,思想上导之以德,生活上施之以爱,学习上律之以实,助力学生幸福成长。 ——经开区朝凤路小学 丁晶晶 小学科学是大多数人眼中的“小学科”,但在丁晶晶看来,科学课堂是培养孩子科学素养的重要窗口。
zzrb.zynews.cn/html/2021-06/17/conte... 2021-6-17

因为热爱 所以出彩-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

《美好教育追梦人》栏目,带您走近众多一线教师,看他们如何带着美好的教育梦想,紧跟时代砥砺前行,担当责任奋发有为,以永不懈怠的精神和一往无前的姿态,撑起教育的蓝天。如果您也是一位优秀的教育追梦人,或者您身边有这样一位师者,欢迎自荐或推荐。邮箱:zzjyzk2016@163.com ...
zzrb.zynews.cn/html/2021-10/14/conte... 2021-10-14

传道解惑育栋梁-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

师者,传道授业解惑也。这句话看似简单,却需要教师日复一日的积累与学习。”面前这位笑容开朗的年轻女教师告诉记者,自己担任的电子商务专业课程发展快,随着社会的进步,专业知识也在不断地更新,如果不出去学习、交流,可能就无法更有效地将最新知识传授给学生。为此,她总是积极争取更多的外出培训机会,并收获更新的知识...
zzrb.zynews.cn/html/2017-11/02/conte... 2017-11-2

郑州四中-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

师者,所以传道、授业、解惑也。”“学高为师,德高为范。”可见,人们对于老师的评价最看重的便是师德。郑州四中校长王中立认为,老师就是专业知识、教学艺术和爱心的集合,只有把对学生的爱心作为教师职业的前提条件时才能称其为教师。只有教师从内心深处乐意把学生放在首位时,才能把知识通过教学艺术使学生不断构建新的...
zzrb.zynews.cn/html/2009-09/25/conte... 2009-9-25