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诗歌批评的时代性与“陌生化”追求-郑州日报数字报-中原网-省会...

“诗之为诗,以传播为前提,也以传播为旨归。诗歌起于传播,也终于传播……传播是诗的生命,也是诗的文化属性。传播是诗的动力,也是诗的存在形态和展开形态……诗歌传播就是诗歌讯息由传者向受者的流动。”以传播的方式研究诗歌,在批评中体现时代性和科学性的视角,很容易在诗歌的终极环节中释放出诗歌研究的本质意义...
zzrb.zynews.cn/html/2008-08/12/conte... 2008-8-12

拖垮你的“穷人思维”-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

同样的一套房子,被不同的人经营,最终得到的回报效果天差地别,而其中的原因,显然是两人捕捉商机的能力判若云泥。 穷人和富人的差距就在于此:穷人只会看现象,富人懂得看本质。在这个商业社会,我们每天都能有机会触摸到商业机会,如果缺少敏锐的眼光与果敢,放任那些商机擦身而过,那么最终只有追悔莫及。 摘自《哲思》...
zzrb.zynews.cn/html/2019-05/24/conte... 2019-5-24

哪个工作都重要-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

分工不见得不分重要性,但为人民服务的本质是一样的。由此我们想到,为什么一些人在开导人、说服人的时候,总不愿阐明大道,以理服人,偏偏习惯于拿一些歪理责难人甚至压制人,还自以为得意呢?难道心不服,气可以顺吗?气不顺,有益于事吗?当然,这恐怕又不免是迂腐之见,庸人自扰之了!
zzrb.zynews.cn/html/2010-07/07/conte... 2024-5-3

水果与人生-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

我试图躲避那些令人汗颜的事,努力去相信童话般的光明。我拼尽全力地挣扎着,渐渐累了、倦了,却也发现,那些黑暗是抹不去的。我再想办法将它掩藏,它也不会消失,只会在深处愈加糜烂腐朽,终于一天,也会暴露于天下,使人们惊讶、怅然甚至恐慌。这样的黑暗便是灯红酒绿的本质了。
zzrb.zynews.cn/html/2016-10/14/conte... 2024-6-7

理智与情感的对决-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

理智与情感,本不是什么绝对排斥的东西,也似乎不应成为对立的两端,但当一个野心勃勃的人要把情感当作血腥的阶梯而去成就自己所谓的“理智”,这个人实际已经疯了,这时理智与情感其实都不存在了,而代之以进行较量的,本质上是善与恶!在《投名状》这部影片里,兄弟的情感是善(“李连杰”起初与兄弟的情感也是真挚的),...
zzrb.zynews.cn/html/2008-01/02/conte... 2024-5-22

人生三看-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

看透,就是认清本质,领悟真谛。 一个人在生活中免不了有若明若暗的疑惑、无所适从的困扰。看透,就要透过现象看本质,不为表象所迷惑,不被假象所蒙蔽。人生不过百年,需要得到物质满足,更应当追求精神富有,这样才能赋予生命以价值和意义。如果满脑子都是权力、金钱、美色,不惜为之忙于算计、疲于奔命,甚至利令智昏、...
zzrb.zynews.cn/html/2010-11/04/conte... 2010-11-4

教育精神存在于生命的影响-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

可以说,内地的大学相比于港大,在很多方面都难以望其项背,人文精神的缺失,价值观的变形,使大学教育脱离了教育的本质。世道人心涣散,让一些人在不尊重别人之时,个人的主体形象亦变得模糊不清,甚至于面目可憎。因为没有平等意识,没有尊重平凡劳动的意识,人们也就不会用自己的内心去赞美像“三嫂”袁苏妹这样的平凡...
zzrb.zynews.cn/html/2010-01/29/conte... 2010-1-29

人生与选择-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

以上说明,选择不但是一种普遍的社会现象,而且有着深邃的思想内涵和本质内容。其一,人生的过程,生命不息,选择不止,人生重在选择。其二,人生不同的选择决定着不同的人生道路,选择不同,结果不同。其三,选择有高尚与低下之分,有正确与错误之分,有适度与过度之分。不同的选择,体现出不同的人生观、价值观、世界观...
zzrb.zynews.cn/html/2008-11/13/conte... 2008-11-13

习惯用市场经济的思维来思考-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

很明显,一些汽车经销商针对某些特定群体推出的所谓专属优惠,并没有违反相关法律规定,自然也就谈不上消费歧视,更无法和“制造新的社会不公”扯上关系。从本质上来讲,这些营销活动和教师节进行“教师节购车专属优惠”并无区别,如同电信企业针对农民工过年回家推出“返乡套餐”一样,只是一种正常的营销活动而已。
zzrb.zynews.cn/html/2014-03/03/conte... 2014-3-3

讲道德需要研究“讲法”了-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

道德本质上是智慧,它不是人脑里的死知识,而是一个认知并不断反思的过程。重建道德,必须大力推进伦理学学科建设,在大中学校推行伦理学与应用伦理教育。去年,哈佛大学教授桑德尔的多个伦理学课程视频在中国走红,说明中国年轻人也关心伦理问题,关键在于你教什么、如何教。先“知”,唤起思考,而后“行”之,这是道德重建的...
zzrb.zynews.cn/html/2012-04/27/conte... 2024-5-9