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“521”幸福课程 让成长与爱同行-郑州日报数字报-中原网-省会首家...

在“与爱同行 幸福成长”办园宗旨的引领下,基于教育学、心理学等多学科视域,该园厘清了“源于幼儿生活、着眼全面发展、培养幸福儿童”的课程价值,提出了“立足本我、贴近生活、走进社会、回归自然”课程原则,确定了“培养健康身心、丰盈精神、舒展个性、开阔视野的幸福儿童”课程总目标,并在实践过程中,逐渐形成了“...
zzrb.zynews.cn/html/2020-12/17/conte... 2011-12-17

新课改:学生成长的罗盘-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

新课改:学生成长的罗盘 美妙的初中生活已经结束,我来到了省级示范性高中——郑州十二中。伴随着考上高中的喜悦,我们搭上了高中新课改的头等舱,在学校新课改的推行下,我们以一种新的学习方式,开发自身的潜能,提高自身素质,为自己的高中生活推波助澜,为高考奠定了基础。
zzrb.zynews.cn/html/2011-04/08/conte... 2011-4-8

快乐成长在校外-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

快乐成长在校外 郑州七中的学生正在学习包灌汤包 本报记者 李杨 你见过3D打印机打印出来的“埃菲尔铁塔”吗?你会制作多肉拼盘吗?你体验过风暴来袭吗?你能用十厘米长的木片建多高的建筑物……这些看似有趣的体验,其实都是我市中小学生开展的校外实践课程。在近日举行的郑州市首届校外教育课程博览会上,学生们被更多...
zzrb.zynews.cn/html/2016-04/28/conte... 2016-4-28

普及预防接种 守护400万儿童健康成长-郑州日报数字报-中原网-省会...

普及预防接种 守护400万儿童健康成长 本报记者 汪辉 苏立萌 通讯员 王萌 今年4月25日是第32个“全国儿童预防接种宣传日”,也是我国实施免疫规划政策40周年,今年的宣传主题是“预防接种,守护生命”。 昨日,记者从郑州市疾控中心了解到,40年来,全市累计约400万儿童受到疫苗保护,已连续多年实现无脊髓灰质炎(俗称...
zzrb.zynews.cn/html/2018-04/25/conte... 2018-4-25

塑造当代师者 唤醒教育活力-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

一所学校的发展,起点在校长,终点在教师,教师的成长力就是学校的核心发展力。二七区春晖小学,积极搭建平台,发挥名教师引领作用,不断唤醒教师的专业成长意识,让每个人都有成长的动力,学校这支年轻、朝气的教师团队里,每个人都正在属于自己的舞台,做最好的自己。
zzrb.zynews.cn/html/2018-07/26/conte... 2018-7-26

向心而行 共育未来-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

金水区开展“心”成长直播活动 本报记者 李杨 育树育根,育人育心。心理健康教育,是促进学生身心健康发展的重要渠道,是实施素质教育的关键,是实现“立德树人”的重要途径。一直以来,我市教育系统十分重视青少年心理健康教育,不断完善中小学校心理健康教育服务体系,推进心理健康教育工作高质量发展,各区各校也积极探索心理...
zzrb.zynews.cn/html/2023-04/13/conte... 2023-4-13

《做有出息的孩子·影响你一生的哈佛演讲》-郑州日报数字报-中原...

这是据《做有出息的孩子——影响你一生的名人演讲》良好的市场反馈推出的后续产品。针对中国传统的“望子成龙,望女成凤”的教育观,针对当前青少年中存在的对成长消极、迷茫和倦怠情绪,继续策划推出《做有出息的孩子·影响你一生的哈佛演讲》。本书选择了10位名人在哈佛毕业典礼上的演讲稿,比尔·盖茨、J·K·罗琳、...
zzrb.zynews.cn/html/2010-06/22/conte... 2010-6-22

教育植根于爱-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

为了提升学校的办学品位,打造精品教育,中原区教体局积极推进“绿化、美化、文化”三化建设。互助路小学作为一个有着几十年办学积淀的老牌学校,更急需以“三化”建设为依托,办成一个让社会、让家长满意的花园式精品学校,打造出一个让师生能够共同成长的幸福乐园。
zzrb.zynews.cn/html/2015-12/24/conte... 2015-12-24

让每个孩子展翅高飞-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

进入护航路小学的每一个学生,都将受到阳光般的呵护,在轻松的氛围中学习和成长。为了帮助孩子形成受益终身的好习惯,学校专门为不同年级的学生制定了不同的习惯培养目标,并在每学期进行阶段性和期末的评价跟进,让孩子在不知不觉中养成良好的学习习惯、生活习惯、交友习惯、健康习惯等。
zzrb.zynews.cn/html/2021-08/30/conte... 2021-8-30

增值评价 为学生创造看得见的未来-郑州日报数字报-中原网-省会...

所谓“增值”,即一定时期的学校教育对学生成长发展所带来的积极影响,增值评价就是对这种影响的评估。增值评价以学生进步为核心,通过相关的统计分析技术,追踪学生在一段时间内学业上的变化,测量一定时间内学生的进步幅度,考察学校或教师对学生学业成绩影响的“净效应”。
zzrb.zynews.cn/html/2016-10/20/conte... 2016-10-20