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十九届中央纪律检查委员会向中国共产党第二十次全国代表大会的...

旗帜鲜明把“两个维护”作为政治巡视根本任务,紧扣党的领导职能责任,聚焦贯彻党的路线方针政策和党中央重大决策部署、落实全面从严治党战略部署、落实新时代党的组织路线等情况,加强监督检查,推动落实落地。落实以人民为中心的发展思想,强化巡视监督联系群众纽带功能,把党的自我监督和群众监督有机结合起来,拓宽群众反映...
zzrb.zynews.cn/html/2022-10/28/conte... 2022-10-27

曾国藩独木难支大厦倾-郑州日报数字报-中原网-网上报纸-郑州-省会...

同治六年六月二十日(即1867年7月21日)晚上,时任两江总督的曾国藩与赵烈文聊天,忧心忡忡地说:“京中来人云:‘都门气象甚恶,明火执仗之案时出,而市肆乞丐成群,甚至妇女亦裸身无。’民穷财尽,恐有异变,奈何?”赵烈文说:“异日之祸必先根本颠仆,而后方州无主,人自为政,殆不出五十年矣。”...
zzrb.zynews.cn/html/2007-06/15/conte... 2007-6-15

无标题-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

例句如:“你不是有理吗,咋憋气不吭了?说呗!”不适闲儿,意为一直在忙着,一刻也不休息。例句如:“你一会都不适闲儿,该歇会儿了。”点不住滚儿,含无济于事之意。例句如:“他家是个穷坑,指望单位补助那点钱,根本点不住滚儿。” 再如不递招,没本事或缺武艺的意思。例句如:“我俩不是一个档次,我...
zzrb.zynews.cn/html/2010-03/10/conte... 2010-3-10

淬“四真”星火 燎“求真”之原-郑州日报数字报-中原网-省会首家...

让学生学真知、明真理、练真能、悟真情是金桥学校“求真教育”的根本目标,通过以“求”为中心的学习过程做到真正的育“真人”,在德智体美劳全面发展的同时,培养学生成为具有真道德、真健康、真才能的金桥人。 记者手记 基于对“求真课堂”的探索,金桥学校开展了“青蓝工程 师徒结对”活动,以各级骨干教师为引领,进行...
zzrb.zynews.cn/html/2022-09/22/conte... 2022-9-22

文史杂谈-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

在四川乐山峨眉山市境内,地理方位在成都的西南方向,也就是说,从东北方向南来的玄宗,根本不可能经过峨眉山。 再看史书中的记载,史书中关于玄宗奔蜀的路线说得很清楚,据《旧唐书·玄宗本纪》记载:“戊戌,次扶风县。己亥,次扶风郡。辛丑,发扶风郡,是夕,次陈仓。壬寅,次散关。丙午,次河池郡。壬戌,次益昌县,渡...
zzrb.zynews.cn/html/2015-04/10/conte... 2024-5-21

充分发挥新型举国体制优势-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

实践表明,党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是中国特色科技创新事业不断前进的根本政治保证。充分发挥新型举国体制优势,关键就要完善党中央对科技工作集中统一领导的体制,加强战略规划、政策措施、重大任务、科研力量、资源平台、区域创新等方面的统筹,构建协同高效的决策指挥体系和组织实施体系,凝聚推动科技创新的...
zzrb.zynews.cn/html/2024-06/27/conte... 2024-6-26

我国形成重点河流 环境应急准备“一张图”-郑州日报数字报-中原网...

他表示,当前,我国环境保护结构性、根源性、趋势性的压力总体尚未根本缓解,突发环境事件仍呈多发、频发的高风险态势。下一步,生态环境部将严密防控环境风险,持续强化应急准备,不断夯实应急能力基础,及时妥善科学处置各类突发环境事件,加快推进环境应急管理体系和能力的现代化建设,为美丽中国建设提供坚实的环境安全保障。
zzrb.zynews.cn/html/2024-06/25/conte... 2024-6-24

朝着建成科技强国的宏伟目标奋勇前进-郑州日报数字报-中原网-省会...

实现宏伟蓝图,科技有着战略先导地位和根本支撑作用;建设科技强国,“历史的接力棒已经交到了我们这一代人手中”,科技战线重任在肩、使命光荣!让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,树立雄心壮志,鼓足...
zzrb.zynews.cn/html/2024-06/26/conte... 2024-6-26

郑风

这就是王阳明心学最根本 的思想,也是哈佛大学教授杜维 明说"二十一世纪将是王阳明的 世纪"的理由. 现在,我们已经可以回答下 面这三个问题 :为什么是王阳明?为什么是他创建了心学?为 什么他能创建心学? 为什么是王阳明? 宿命论者认为,王阳明创建 心学是苍天注定的,因为他就不 是凡人,有四件事可以证明.第 一件...
zzrb.zynews.cn/page/1/2015-06/16/11/... 2015-6-16

一片“丹”心育桃李-郑州日报数字报-中原网-省会首家数字报

主体课堂以“先学后教,不愤不启,不悱不发”为特征,让学生从“被主体”到真正的主体,学什么,怎么学,学到什么程度等问题,都在老师的指导下由学生自己参与其中,真正明晰学习的过程和要素,形成自己发现问题,分析问题,解决问题的习惯和能力,从根本上转变学生的学习习惯,变“喂食”为“觅食”,由“觅食”而“自己...
zzrb.zynews.cn/html/2016-11/10/conte... 2016-11-10