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培养高技能人才 形成新质生产力-郑州日报数字报-中原网-省会首家...
新质生产力离不开高技能人才 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。 “人是生产力中最活跃的因素,也是最具有决定性的力量。”马玉霞表示,新质生产力的形成,既需要“高精尖缺”科技人才,更需要大批具有扎实理论知识、熟练掌握新质生产资料、...
zzrb.zynews.cn/html/2024-03/10/conte... 2024-3-10
培养高端技能型人才 为中原经济区建设服务-郑州日报数字报-中原网...
我院以专业技术拔尖人才、专业学术带头人和骨干教师为龙头,带动专任教师根据市场需要和学生特点,对专业课教学进行广度、深度和模式研究,推进精品课程建设,目前确立了16门院级精品课程;有针对性地培养地方紧缺人才,鼓励教师开发和使用能体现专业能力要求,注重实用、实效,能与实际生产实践过程和专业技能对接的校本教材;企业...
zzrb.zynews.cn/html/2011-11/30/conte... 2011-11-30
郑州高水平技能人才高地建设研究-郑州日报数字报-中原网-省会首家...
一是坚持以立德树人为根本,探索符合职业教育特点的思想政治工作体系和方法,构建大中小一体化的思政工作体系和“五育”并举人才培养体系,将社会主义核心价值观教育贯穿技术技能人才培养全过程;构建高质量、一体化的德育工作体系,持续加大德育工作力度,把德育融入课堂教学、技能培养、实习实训等各环节,逐步健全德育政策体系,不...
zzrb.zynews.cn/html/2022-06/20/conte... 2022-6-20
构建高质量教育体系 办好人民满意的教育-郑州日报数字报-中原网...
鼓励高校根据自身情况,做强传统优势学科,注重新兴学科、交叉学科发展,培育学科专业人才。高校学科发展应注重理论与实践相结合,打通学生实践途径,培育专业实习基地,联系省内外重点实验室与学科发展基地,鼓励高校发展“研、做、学”三位一体的学生培养模式。全力支持郑州大学、河南大学“双一流”建设,支持高校打造特色优势学...
zzrb.zynews.cn/html/2023-06/05/conte... 2023-6-5
弘扬企业家精神 发展新质生产力-郑州日报数字报-中原网-省会首家...
质优是新质生产力的关键,企业须调整优化经济结构、增强价值创造能力以谋求更好的发展;人才是新质生产力的根本,必须聚天下英才而用之,培养新型劳动者,打造高素质管理队伍、高水平人才队伍、高素养职工队伍。
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/29/conte... 2006-5-29
央视播出《寻找“万亿之城”向上实力——郑州篇》-郑州日报数字报...
二是推动数纽成势,深入推进智能体城市建设,建设活跃发达的数字经济、安定有序的数字社会,高效治理的数字政府。三是推动数港提标,立足国际化、国家队标准,加快建设国家级数据交易中心。四是优化数字生态,加大数字人才培养引进力度,提升关联产业发展水平,为数字经济发展提供更有力支撑。”...
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/30/conte... 2024-5-30
抢占新质生产力新赛道<BR/>培育壮大高质量发展核心竞争力-郑州...
他指出,企业要和高校加强合作,积极探索嵌入式、订单式人才培养模式,做到学习即应用、学习即操作、学习即科研,为产业发展精准提供人才支撑。在中豫芯科(河南)信息技术公司,楼阳生询问产品研发应用等情况,强调要提高产业组织化程度,把实验室和生产线贯通起来,以关键技术、关键材料带动核心器部件、装备整机生产,推动产业...
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/29/conte... 2024-5-29
弦歌不辍四十载 昂首阔步向未来-郑州日报数字报-中原网-省会首家...
“跳出教育看教育、围绕大局谋发展,不断完善高质量人才培养体系,当好民办高校发展的领头雁、服务河南经济社会高质量发展的排头兵。”河南省委教育工委相关负责人表示,省委教育工委、省教育厅将一如既往在教育教学改革、人才培育引进、平台项目建设等方面给予黄科大大力支持。
zzrb.zynews.cn/html/2024-05/28/conte... 2024-5-28
办好人民满意的教育 让少年儿童健康快乐成长-郑州日报数字报-中原...
希望全市教育工作者聚焦立德树人根本任务,进一步提高办学质量,开拓办学思路,突出办学特色,创新幼儿体能教育、游戏课程,增强孩子的生活自理意识和能力,引导和帮助孩子把握好人生方向,扣好人生的第一粒“扣子”,努力为郑州国家中心城市现代化建设培养更多优秀人才。
zzrb.zynews.cn/html/2024-06/01/conte... 2024-6-1