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潜心教研,育心同行 二七区中学心理第一教研共同体教研活动顺利...

潜心教研,育心同行 二七区中学心理第一教研共同体教研活动顺利举行 中原网讯(赵文源 通讯员 李卫芳)为发挥心理健康教育在学校各项工作中的积极作用,3月26日下午,郑州市第二初级中学迎来了二七区中学心理第一教研共同体的十余名心理健康教师,成功组织开展了以“潜心教研,育心同行”为主题的心理教研活动。 ​ 活动伊...
news.zynews.cn/edu/2024/03/27/1213... 2024-3-27

二七区嵩山路学校:医校同行 育心成长--中原网--国家一类新闻网站...

二七区嵩山路学校:医校同行 育心成长 中原网讯(赵文源 通讯员 许云瑞)为构建平安和谐的校园环境,进一步完善中小学生心理健康教育工作,促进学生身心健康发展,全面提升中小学生的心理素质,2023年11月7日,郑州市二七区嵩山路学校与郑州人民医院举行学生心理危机预防与干预医校合作签约仪式。 首先,郑州市二七区嵩山路学校校...
news.zynews.cn/edu/2023/11/08/1050... 2023-11-8

扬师德正师风 共筑廉洁底线 管城区实验小学召开师德警示教育会...

宋书记在讲话中强调:“育人者先育心,育心者必自育。希望全体教师认真做好本职工作,统一思想认识,进一步加强师德修养,立足本职岗位,做好学生的‘四个引路人’,用行动来塑造教师高尚的师德形象,为教育事业的发展做出自己应有的贡献。” 最后,宋书记带领全体教师签订恪守师德师风承诺书,鼓励全体教师要主动维护个人和学...
news.zynews.cn/edu/2024/01/31/1145... 2024-1-31

“肩负时代使命 争做先锋少年”金水区经八路街道庆“六一”少先队...

通过多形式的表演,展现了辖区少先队员爱党爱国的情怀和团结向上、奋发进取的精神风貌。 下一步,经八路街道少工委将始终秉持“党建引领,育德育心”的德育理念,通过共建平台,聚力赋能助推辖区立德树人工作走深走实,促进少年儿童全面健康发展。
news.zynews.cn/zwspecial/2024/05/30/... 2024-5-30

构建“心育+”体系 培育时代新人 郑州市第十九初级中学做典型经验...

朱玉国以《构建“心育+”体系 培育时代新人》为题,深入汇报了郑州市第十九初级中学在心理健康教育与德育思政融合方面的实践探索。学校将心育贯穿德育思政全过程,推动心育向全员参与、全程贯穿、全方位开展的“心育+”模式转变,形成了“一核三全四化”的立德育心实践路径,有效促进了学生的身心健康和全面发展。
news.zynews.cn/edu/2024/03/28/1214... 2024-3-28

奋楫笃行 再谱华章 郑州市第七十六中学召开新学期全体教师大会...

他向大家明确“教育之道,道在心灵,育人之要,首在立德”德育工作是人对人、心对心、灵魂触及灵魂的工作。鼓励全体班主任老师要争当实干家,主动思考、积极谋划,全体教师都要将德育工作抓深、抓细、抓实、抓活,以德育德,以心育心,持之以恒,让学生真正感受到教师的关爱,才能“亲其师,信其道”。
news.zynews.cn/edu/2023/08/24/958... 2023-8-24

夏霞:让孩子们看到教育的光|身边·校长的故事--中原网--国家一类...

夏霞总说,“没有爱,就没有教育”“育人要育心,育心要关心,关心要真心”“当我们真正爱孩子、关心孩子的时候,他们一定能够真切地感受到,我们的管理才可以行而有效。” 每天的陪餐,她都留意哪个孩子不爱吃青菜、哪个孩子挑食,她以后都会专门交待老师多观察。“孩子们正是长身体阶段,得营养均衡,不能挑食”。
news.zynews.cn/zz/2023/10/24/1035... 2023-10-24

新春已是栽种时,挥汗只待穗压枝——郑州市第四十四初级中学召开...

同时,禹明义校长带领老师们全面了解“教育家精神”的价值内涵,要求教师们规范教育教学行为,廉洁从教、育人育心。最后,禹校长希望全体教职工能进一步弘扬学校主人翁精神,为学校的宣传工作贡献力量,为共创学校新辉煌不懈努力。 蓝图已绘就,奋进正当时。新学期,新征程,全体教职工将秉承敬业务实的工作态度,铆足干劲,踔厉...
news.zynews.cn/edu/2024/03/18/1200... 2024-3-18

郑州思贤中学:一所学子向往的精品学校--郑州要闻——中原网

在开足开齐国家课程情况下,学校打破学科教学壁垒,补充、完善校本课程,形成了基于思贤校情的特色课程。例如:气势磅礴的武术课、幽默风趣的外教课、书香四溢的阅读课、丰富多彩的社团课、润物无声的育心德育等系列课程,丰富校园生活,促进学生全面发展,助推教育教学效果。
news.zynews.cn/zz/2019-06/03/content... 2019-6-3