全文搜索
标题搜索
全部时间
1小时内
1天内
1周内
1个月内
默认排序
按时间排序
为您找到相关结果1,985个

2006年以来郑州市共有6个外籍人士拿到“绿卡”/图--民生热点...

海外高层次人才引进计划(简称“千人计划”),主要是围绕国家发展战略目标,从2008年开始,用5到10年,在国家重点创新项目、重点学科和重点实验室、中央企业和国有商业金融机构、以高新技术产业开发区为主的各类园区等,引进并有重点的支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战略科学家和领军人才回国(来华)...
news.zynews.cn/2012-05/15/content_24... 2012-5-15

简政放权在教育领域迈出一大步--中国聚焦——中原网

不论怎样,“放权是大势所趋,放权才能激发高校和地方活力。各种审批权都在下放,教育部也放了很多权力,比如取消了重点学科、专业设置自主权范围有所扩大,北大、清华和上海市的综合改革方案中也都尝试下放更多的自主权给高校和地方。”卢晓东说。 本报北京1月7日电 编辑:袁连贺联系记者分享...
news.zynews.cn/2015-01/08/content_10... 2015-1-8

“生源危机”倒逼发展转型 “弱势”高校路在何方?--即时新闻...

柯佑祥说,二、三本院校必须坚持特色发展,大力发展特色学科专业,优化专业结构,形成特色热门专业、优势冷门专业、重点学科群并举,实现专业培养规格多元化。在专业发展中以唯一代替单一,以特色取代一般,探索专业学科建设新路。 “很多二、三本高校都急于转向综合性科研大学,这对于我国高等教育的发展是不利的。”储朝晖认为,...
news.zynews.cn/2011-08/05/content_10... 2011-8-5

“千人计划”专家成都联谊 签八条自律条例--即时新闻--中原网

“千人计划”是指中国中央层面实施的海外高层次人才引进计划,主要是围绕国家发展战略目标,从2008年开始,用5到10年,在国家重点创新项目、重点学科和重点实验室、中央企业和国有商业金融机构、以高新技术产业开发区为主的各类园区等,引进2000名左右人才并有重点地支持一批能够突破关键技术、发展高新产业、带动新兴学科的战...
news.zynews.cn/2012-01/07/content_17... 2012-1-7

新疆面向海内外引459高层次人才 最高年薪200万 --即时新闻--中原网

面向国外和区外引进企业经营管理人才,专业技术人才,重点学科带头人,重点实验室学术技术带头人,行业领域领军人才和创业人才。 二是人才需求的单位多。共有国有大中型企业、民营企业、高校、科研院所、高新区、经济技术开发区、大学科技园等150余家企事业单位需引进高层次人才。 三是引进的方式灵活。引进人才坚持以用为...
news.zynews.cn/2012-07/13/content_27... 2012-7-13

第三军医大学新桥医院创新发展建国际名院 --即时新闻--中原网

在钱桂生的带领下,新桥医院全军呼吸内科研究所发展成为国家重点学科,特别是急性肺损伤的发病机制及早期诊断、治疗研究,达到国际领先水平。先后获得国家科技进步二等奖1项,军队科技进步、医疗成果奖38项。 正是在老一辈又红又专的卓越红色军医不断把关和引领下,才能使得像朱波、杨辉、谭颖徽等年轻科主任人才辈出,为加快...
news.zynews.cn/2013-09/17/content_71... 2013-9-17

中国卫生事业发展“十二五”规划公布(全文) --即时新闻--中原网

完善鼓励和促进非公立医疗机构发展的政策措施,进一步改善执业环境,落实价格、医保定点、土地、重点学科建设、职称评定、大型设备配置等方面政策,对各类社会资本举办非营利医疗机构给予优先支持。落实非营利性医疗机构税收优惠政策,完善营利性医疗机构税收政策。政府可通过购买服务的方式,鼓励非公立医疗机构提供公共卫生服务和...
news.zynews.cn/2012-10/19/content_32... 2012-10-19

“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案 --即时新闻...

进一步落实政府对公立医院的基本建设和设备购置、重点学科发展、公共卫生服务、符合国家规定的离退休人员费用和政策性亏损补贴等投入政策。合理确定公立医院(含国有企业所办医院)数量和布局,严格控制建设标准、规模和设备配备。禁止公立医院举债建设。     (二)推进补偿机制改革。以破除“以药补医”机制为关键...
news.zynews.cn/2012-03/22/content_21... 2012-3-22

新十八谈·教育篇:中原崛起 教育为基--郑州新闻--中原网

历史上高水平大学曾与河南擦肩而过,时至今日,39所“985工程”大学,河南一片空白;上千国家重点学科,河南只有8个。让中原父老唏嘘不已,让莘莘学子感慨万千。 教育是民生,但老百姓还不尽满意。 城市发展快,学校建设慢,人口流量大,就学需求高。办学条件参差不齐,城乡校际差距较大,一些地方择校热高烧不退,一些学校...
news.zynews.cn/2011-09/09/content_12... 2011-9-9