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副校长被指让女生陪酒 盘点荒淫老师令人不齿的龌龊事--热辣万象...

主管部门:将加强师德师风建设 8月24日下午,该校上级主管部门汉台区卫生和计划生育局回复华商报记者:该校是1988年9月在原汉中市卫生进修学校的基础上批准成立的事业单位,隶属汉台区卫计局管理。2005年起,学校以委托管理形式引入社会力量办学,委托管理者为杜某。2014年6月,学校收回自主管理权,目前杜某只负责处理20...
news.zynews.cn/2015-08/25/content_10... 2015-8-25

教师猥亵女生后给1元“封口费”两年19名学生受殃--社会新闻--中原网

师德学习时声称“德高为范” 在接到学生家长反映后,闫校长曾找到正在上课的秦某了解情况,当时,秦某并未承认有此行为。直到在其办公室进一步了解情况时,秦某才支支吾吾表示确实有猥亵女生的行为。 随后,学生家长及闫校长均向当地派出所报案。见到门口有警车后,秦某跳窗逃跑。随后,警方出动警车搜寻拦截。秦某逃向一...
news.zynews.cn/2010-07/29/content_73... 2010-7-29

教育部印发《国家教育事业发展第十二个五年规划》 --即时新闻...

加强师范生师德和文化素质教育,注重通过文化熏陶培养教师气质。加强师范生教学基本功训练。提高新增教师国家通用语言文字应用能力。调整师范教育类专业设置和培养方案,推动学科专业教育与教师专业教育相结合,探索“4+1”、“4+2”中学教师培养模式。强化教学实践环节,落实师范生普遍到中小学和幼儿园教育实习一学期制度。
news.zynews.cn/2012-07/21/content_27... 2012-7-21

“美丽校园”参评学校巡展——开元路小学--教育焦点图——中原网

    1.学校认真抓好教师政治理论学习,不断提高教师的师德修养:学校先后组织老师学习了《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《师德手册》等法规和文件,通过集中学习和学后反思相结合的形式,老师们思想道德素质和师德水平有了显著提高。     2.为了帮助青年教师成长,学校组织开展...
news.zynews.cn/2015-09/21/content_10... 2015-9-21

男教师亲吻搂抱女生VS女老师围殴男生 老师们怎么啦?--热辣万象...

通报显示,经查,重庆市两江中学高二年级班主任徐某某对一女学生亲吻、搂抱行为属实,其行为严重违反了教师职业道德,在社会上造成了恶劣影响。区教委研究决定给予徐某某开除处分,同时对两江中学相关责任人启动问责。 渝北区教委要求各学校以此为戒,举一反三,切实加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,营造良好育人环境。
news.zynews.cn/2015-04/29/content_10... 2015-4-29

河南庆祝第26个教师节 最美乡村女教师做汇报演讲--河南新闻--中原网

昨天上午,在全省庆祝第26个教师节师德教育报告会上,2009年“感动中国”人物李灵作为教师代表进行汇报演讲。 被称为“最美乡村女教师”的她,在教师节前夕,也得到一份“最好的礼物”:占地15亩的新校园就要开工建设了,500多个留守儿童很快就能有全新的学习环境。同时还让李灵倍感高兴的是,新学期刚开学,3名周口师范...
news.zynews.cn/2010-09/09/content_75... 2010-9-9

【致敬!最美的你】2018"郑州最美教师"公示--郑州要闻——中原网

他们,品德高尚,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的思想政治素质和职业道德水平;他们,学为人师,严谨治学,既教书又育人,关心学生全面健康成长;他们,团结协作,改革创新,长期扎根在教育一线,师德事迹突出、感人……不忘初心,牢记使命。为充分展现郑州最美教师的高尚品格和精神风范,生动展示新时代人民教师阳光美丽、爱岗敬业、无私...
news.zynews.cn/zz/2018-09/06/content... 2018-9-6

春归启新程,同心向未来,郑州市第六十四中学召开春季开学工作会...

新学期开学工作会在全体教师庄严隆重的师德宣誓中拉开帷幕。 学校各分管领导对新学期工作进行科学安排、重点部署,分别从教育教学、德育工作、校园安全、后勤保障等重点工作进行了汇报,明确了各自部门的工作目标、工作重点和推进举措,确保新学期各项工作有序高效展开。
news.zynews.cn/edu/2024/02/26/1172... 2024-2-26

龙年序曲立新意 教研领航促成长 郑州市第六十四中学举行教研会议...

教务处副主任张李娜对师德和学科教科研作了着重强调,对于家校关系处理讲究方式方法,注意和家长沟通的语言以及管理学生的方式;鼓励教师积极参加教科研活动,教师只有具备深厚的科研知识和较强的科研能力,才能在面对新情况、新要求时,从容迎接挑战,使自身的专业发展更具有可持续性。
news.zynews.cn/edu/2024/02/26/1173... 2024-2-26