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“双减”落地有声 评价“乐趣”无穷 大学路第二小学一年级兔宝宝...

通过多个关卡,让孩子们在轻松愉悦的闯关游戏中享受学习的喜悦、收获学习的成果,真正实现了以促教、以评促学。大学路第二小学将继续完善,不断探索,循着“减负增质”这一目标努力迈进,让每一个孩子在知识的百花园里都快乐而优秀地成长。
news.zynews.cn/edu/2023/06/25/842... 2023-6-25

2018郑州马拉松:9.8分,河南省会的首届马拉松,到底“中”不“中...

11月3日,出征赛员们顺利完赛郑州国际马拉松赛——2018年42旅赛评团出征的第27站,为赛事打出了9.8分!一起回顾他们经历的最“中”马! 赛前 为什么想跑ta? 郑州,中国八大古都之一,古称商都,是国家历史文化名城,也是华夏文明最重要的发祥地之一,拥有黄帝故里、商城遗址、天地之中等众多历史人文景观,承载着中原...
news.zynews.cn/zz/2018-11/06/content... 2018-11-6

轩辕情 中国梦——2024·全国中国画作品展征稿细则来了--中原网...

本次展览作品以在全国范围内公开征集和由各省(区、市)和新疆生产建设兵团美术家协会、相关艺委会推荐中国美协会员优秀作品送评相结合的形式进行征稿。 八、参展要求 (一)作品内容:投稿作品的艺术形式为中国画,题材内容要求围绕以黄帝文化为主题,根亲文化为纽带,表现中华文明、中华民族文脉,体现炎黄子孙慎终追远的浓...
news.zynews.cn/zz/2023/12/27/1107... 2023-12-27

河南职称评审重点考察职业道德 师德、医德有问题“零容忍”--河南...

通过自主评审,进一步激活用人单位自主权,真正让单位有用的人评得上、用得好。另一方面,积极向省辖市、县(市、区)下放职称评审权限。卫生系列副高级职称评审权限下放。 各级人力资源社会保障部门在下放管理层级、推进单位评审权限下放的同时,决不能放弃监管责任,必须加强事中事后监管,避免一放了之。
news.zynews.cn/hn/2018-09/27/content... 2018-9-27

郑州11中获评河南省基础教育研究项目(中小学英语分级阅读)成果...

中原网讯(赵文源 通讯员 褚海洁)6月19日,喜讯传来,在2023—2025年度河南省基础教育研究项目成果推广基地授牌仪式上,郑州11中获评河南省基础教育研究项目(中小学英语分级阅读)成果推广基地校。 近年来,郑州11中致力于分级阅读教学实践与研究,积极参加河南省分级阅读专项课题申报,基于新课标教学理念,深入进行分级阅读课题...
news.zynews.cn/edu/2023/06/20/832... 2023-6-20

郑州十一中名师点评2023高考英语全国乙卷:擎画蓝图启新程 培根...

​谷战峰,中学高级教师,河南省首批高中学科基地英语学科负责人,河南省首批基础教育教师培训基地首席学科专家,河南省学业水平考试特聘评卷指导专家,河南省基础教育人才库专家,河南省示范课一等奖,河南省基础外语教育研究创新团队研究员,郑州市首批教育名家培育对象,郑州市学术技术带头人,郑州市英语学科中心组成员。
news.zynews.cn/edu/2023/06/09/810... 2023-6-9

聚焦实操“大单元” 共酿教学“大智慧” 高新区创新大道小学开展...

“钻坚仰高,笃行致远”。在“双减”政策的大背景下,创小园丁们以新课标为导向,致力于“教学评一致性”的大单元整体建构,助力核心素养落实,在趋近专业的路上,不断探寻,不断求索,追求专业,向往更高,一路追光,一路前行!
news.zynews.cn/edu/2023/04/11/678... 2023-4-11

霞飞路中学(郑州八中管城校区):纠错展评促实效,蓄力奋发向未来...

为持续深入推进优良学风建设,提升学生的自主学习能力,同时强化学生优秀学习习惯的培养,让学生正确对待错误,以及在积极改正错误的过程中学会反思总结、重构知识体系、提高解题能力,6月7至6月9日,郑州市管城回族区霞飞路中学(郑州八中管城校区)教务处组织举办2022-2023学年学期末优秀纠错本展评活动。
news.zynews.cn/edu/2023/06/10/812... 2023-6-10

“正观新闻”百万年薪招聘执行总编、执行总经理,期待与你激越相逢...

4.具有新闻敏锐性,有独立思考能力,对热点新闻、焦点话题能及时撰写短评、随评; 5.能适应夜班需要,报名时需提交相关作品。 (7)平面设计 若干 工作职责: 主要负责正观新闻新闻策划、创意设计,兼顾新媒体创新设计,配合正观新闻各中心完成设计工作。 工作内容: ...
news.zynews.cn/zz/2020-07/01/content... 2020-7-1

郑州小升初阶段性评价内容曝光 彰显本土特色--郑州要闻——中原网

今年的阶段性评价总体篇幅和知识涵盖量与去年大致持平。据了解,在去年阶段性评价之后,第三方专业机构的研究人员对数据进行了详尽的分析,发现去年的设置比较合理,85%以上的学生都能够顺利完成。同时,难度分布也体现了良好的区分度,在让大多数学生感觉“不是很难”的前提下,又能在能力层级表现上进行有效区分。
news.zynews.cn/zz/2017-07/01/content... 2017-7-1