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同心同力促成长郑州市第十九高级中学召开高一、高二年级家长会

中原网讯(王煜枫通讯员张小雨吴祥辉)为了使家长更全面地了解学校以及孩子的在校表现,促进学校教育与家庭教育协调发展,形成家庭、学校、社会三位一体的教育合力,9月9日,郑州市第十九高级中学召开了以“家校携手、共育未来”为主题的高一、高二年级家长会。

news.zynews.cn/edu/2023/09/18/989... 2023-9-18

保持热爱争上春山逐梦顶峰郑州市第八十一中学召开2024年春季...

针对本学期的教学任务,三位年级长分享了一些“小妙招”,如:讲记结合,每节课给学生预留充分的记笔记时间;每节课牢牢抓住学生的注意力,多在课堂中走动,关注学生的听课状态;抓牢基础,重背默学科当堂背诵、听写、互相检查纠错等。会中,各教学领导首先对上学期八十一中全体教师团队敬业奉献的精神、积极良好的面貌和充满...

news.zynews.cn/edu/2024/03/01/1178... 2024-3-1

最美四月天长青路小学把“探趣课堂”搬到校外--中原网--国家一类...

在西吴河科普公园,五年级各班学生依据规定的研学路线,分别到“地震模型”篇章和科普名言大道进行学习。科普名言大道的路面上用小篆、金文、楷书、隶书、行楷等字体记录了中外科学家名言。学生在语文老师的引领下,开展了“汉字真有趣”综合性学习。“地震模型”篇章,学生和科学教师探讨火山、地震、断层等地质灾害的成因,...

news.zynews.cn/edu/2024/04/11/1232... 2024-4-11

二七区刘胡垌小学:“育见劳动”共成长 “综合实践”展风采--郑州...

大赛根据不同年龄阶段学生的成长特征及发展要求,设计了不同形式的比赛项目:三四年级“我是小小整理师”,要求学生在规定的时间内将衣服分类叠放并整理放入收纳箱,时间最短、叠放最整齐,收纳摆放最有序的获胜;五六年级“我是小厨神”——五年级“水果拼盘”、六年级“多彩水饺”,“水果拼盘”从整体造型、刀工和完...

news.zynews.cn/zz/2022-04/30/content... 2022-4-30

精准分析提效率,赋能中考促提升郑州57中南校区九年级开展一模...

会议上,张坤老师通过详实的数据对各学科、各班级的成绩进行了细致全面、客观理性地分析,并在纵向和横向上进行对比,寻找差距,为教学成绩的提升和学生的发展提供了方向。她特别指出,学生们自进入九年级以来,在全体教师的辛勤培育下,学业水平和综合能力持续提升,呈现出增值发展的良好态势。这不仅得益于九年级学子不断超越...

news.zynews.cn/edu/2024/04/08/1228... 2024-4-8

二七区政通路小学:命题说题提素能以评促教助成长--中原网--国家...

王彦敏老师从命题设计、试题内容等方面,以五年级数学为例分享了组内命题;陈昀怡老师以“观杭州亚运探数学奥秘”为主题,进行了六年级数学命题说题展示,在分享命题的同时还讲明了设计理念、设计思路、设计目的等。李璐老师和姚旭丽老师在点评时分别从课件设计、命题情境、核心素养、试题类型等方面进行深度分析。

news.zynews.cn/edu/2023/10/18/1027... 2023-10-18

教育引领,让生命在爱和持续陪伴中精彩绽放 - 教育--中国聚焦...

学校由德育处统一设计制作活动使用的PPT模板,活动分两个版块进行:第一板块:观摩各年级作业展和学校各社团展板。2:00家长凭电子邀请函有序入校,在解说员的引导下,各位家长来到年级作业展台旁,或翻阅对比、或认真学习、或评价议论、或在社团展板前驻足品味,操场上人潮涌动,场景壮观。第二板块:入班参加班级家长培训会...

news.zynews.cn/eyes/2019-03/07/conte... 2019-3-7

小数中的大观念管城区外国语牧歌小学数学组优秀课例研讨会--中原...

四年级的能蒙蒙老师和三年级的吴双双老师都非常喜欢吴正宪老师的课,他们都围绕小数计数单位来分析,能蒙蒙老师对原来所有的小数都与“重要人物”息息相关这句话印象深刻,吴双双老师则更多从细分计数单位的作用来发表看法。研讨会上各组老师从大单元,大观念视角下出发,各抒己见,互相学习,结合所听的两节课阐述了对大单...

news.zynews.cn/edu/2023/04/10/675... 2023-4-10

精准分析促提升瞄准目标再出击郑州市第四十二中学举行九年级学...

会议伊始,九年级年级长王征结合上学期期末学情调研情况对年级进行了详细的学情分析,指出存在问题,并为下一步工作重点提出了切实可行的措施。随后,各学科教师代表分别从命题分析、学情反馈、存在问题及改进措施等方面进行了详细的反思和总结。教务主任柳洪舰针对目前教学中存在的问题提出了改进建议,并对本学期九年级教学...

news.zynews.cn/edu/2024/03/01/1178... 2024-3-1

享“综合实践”之趣,布“单元设计”之景——外国语牧歌小学教育...

随后,共同体全体教师以三、四、五、六年级为单位,以一个单元为例,再现了大单元教学集体备课的过程。在备课过程中,首先由外国语牧歌小学的教师初步为大家展现备课模式,紧接着共同体内各年级教师纷纷提出自己的看法、问题及建议,每一组的交流都热烈且融洽,老师们在交流中不断迸发新的思想与灵感,切身感受到团队的力量...

news.zynews.cn/edu/2024/04/12/1235... 2024-4-12